“不好意思,这位同学,这里不欢迎外人,请你离开。”女孩将放在琴键上的手缓缓收回,目光冰冷的看向了我。

“你以为我想来啊,还不是……”突然我感到有些困惑,女孩的眼睛准确来说并没有看向我,而是眼帘未垂,脸上若隐若现的藏着一丝悲哀。

“当我不存在吗?看着人说话是最基本的……”

没等我说完,我的耳旁就刮过一阵强劲的拳风,我机灵地闭上了嘴,机械般的转过身去,林老师没有说话只是简单做了一个跟她走的手势。

我轻叹一口气,乖乖地跟在她的后面走出了教室。

我刚想开口询问原因,林老师就把我壁咚在了墙上。过去倒是没有这样的机会仔细端详过林淑雅老师,现在居然让我有一种莫名熟悉的感觉。大美人这一词在我的脑海里一闪而过,不过一想到她的所作所为,我都不可能有漫画中那爱情喜剧般的反应。

“嘘,听我说。”林老师用另一只手抵住嘴唇轻声说道。

我无奈地白了下眼,摊开手表示自己已经做好了听故事的准备。而林老师则把声音压的很低很低,“若雪,她看不见任何人。”

注意到林老师脸上闪过一丝的悲伤,我收回了顽劣的性子,认真地听着林老师接下来的话。

“若雪她在经历了一次意外后失明了。”说着林老师收回了手,把头转向了其他方向,似乎不再想让我看到她脸上的表情。

“不会吧?我可注意到钢琴谱并不是盲谱啊,她的眼睛应该是能看到的吧。”我将信将疑的说道。

“是心,她把心封死了。”

“这么玄幻?”我惊讶地喊出了声。啊,这次是一记手刀,我委屈地摸着脑袋。

“选择性失明症。”

“我完全没听过。”

这种在网上听都没听过的症状,我强烈怀疑林淑雅老师是随口胡诌其背后一定有什么不可告人的秘密,不过碍于我和她的实力差距,我没敢反驳她。

“这几年虽然她各方面都好转了许多,但她还是无法看见任何人,这个心病一直困扰着她。”

“所以?”虽然知道接下来会发生什么,但我还是怀着侥幸的心理稍稍期待一下不会发生最糟糕的剧情。

“所以,我想让你帮助她走出阴影。”

啊,最糟糕的剧情出现了。

“我这条咸鱼怎么可能帮助得了她啊,林老师你还是另请高明吧。”话是说的潇洒,但我还是紧闭着双眼,下意识的做出来防御的姿势。

疼痛的感觉迟迟没有到来,我也壮着胆子微微张开了眼睛,眼前的林老师只是平静的看着我,看不出喜怒。

“好吧,我投降。”做出这样的选择绝对是屈服于武力,我清楚这一点。

能听见声音,却不能看见声音的来源,明明处在人群之中,眼中却又是孤身一人,那若隐若现的悲哀应该是原由于此,如果是姐姐的话,一定会做出手相助吧。

“但为什么是我?”终于还是问出了这个问题,如果不明不白的上了贼船,我想我会死不瞑目的。

“你这废材咸鱼要是不给你点事情做,你还不得继续糜烂最后成为社会渣滓。”林老师用一副认真地模样说着伤人的事实。

“刚刚我还带着一点小小的期待。”

看样子我的私心是无法得到满足了。

“如果我拒绝呢?”我随口一问,随即就后悔了,这是一个已经知道了答案的问题。

“怎么说呢,我好歹是一名获得省级女子散打比赛冠军的职业教师。”

林老师一脸不屑的看着我,手掌重复着捏紧又松开的动作,果然啊……

“有对学生动武的职业教师?”我撇了撇嘴,林老师也没再理我,而是又把木门给轻轻地推开了。

“淑雅老师进来前能不能先敲下门,还有那个人也在吗?”女孩的声音开始有些不耐烦了,琴声也变得急促了不少。

“若雪,你不是想证明自己能够独立吗?这就是个好机会。”林老师得意地笑了笑。

“什么意思?”林若雪明显是来了兴趣,语调也不再像原先那样冰冷。

“如果你能够和这个性格三观烂的不能再烂的人好好相处,我就允许你独自生活。”

林老师你是魔鬼吧,就不能等到我离开了再评价我吗?虽然是很客观的评价,但这是什么独自生活评判标准啊。

“我考虑一下。”林若雪眉头紧锁,显然进入了深度的思考当中。为什么就直接认可了林老师的话啊?明明根本都还没怎么接触。

这一刻我们仿佛都成为了墙上时钟的一部分,所有人都沉默着,任凭时间每分每秒的流逝,这样的沉默让我浑身难受,需要想这么久吗?难道我还能吃了她不成。

“不要。”林若雪冷静思考后的答案并不让林老师满意,不过反正我也没损失什么,能不能顺利毕业对我来说根本没有多大的影响。

“和陌生的男生单独待在一起,我对我的人身安全有强烈的担忧。”听到林若雪的解释,我不可置否地耸了耸肩,林老师立马投射过来一道恶狠狠地目光,让我不禁后退了一小步。

“我说的独自生活就是代表绝对的自由,你可以离开家去你任何想去的地方。”林老师深吸了一口气,显然这句话林老师是不得以才加宽的筹码,不过为什么林老师非得让我和她绑在一块呢?我怎么也无法想通。

“那好吧。”

林若雪极其不情愿地点了点头。

呼,林老师松了口气,接着她对我挥了挥手,又把我叫到了一旁。

“如果敢对她出手的话,你就死定了。”林老师恶魔般的低语,让我不寒而栗,我郑重的点头表示自己并不会这么做。

“那你们就好好相处吧。”林老师这才放心的走出了教室。