其四，初始之學 ⑤，依葫蘆畫瓢
“杜！鵑！”
看着騷亂的源頭依舊是一副悠閑樣貌的少女，提氣踏步，穿梭於校園之間的月季終於是沒能忍住心中的怒火。
杜鵑也注意到了來者的動向，只是那副從容而帶着些許困惑神情的臉龐，與之她方才的所作所為形成了鮮明的反差。
“都、說、了、不、准、在、學、校、里、亂、用、仙、律、啊！”
引得氣不打一處來的月季的圓臉蛋，都要拉成了長條狀。
這話語擲地有聲，但與其說是話語，更不如說是她一路踏步而來，鞋底與路面碰撞共鳴而發出的鏗鏘聲響。
當然，對於周圍，方才迷迷糊糊，總算是逐漸意識清醒的路人們來說，只道是這響到吵人的踏步聲，不過是催促他們不要流連於無謂，而是速速回歸於各自原本要從事的日常生活的雜音罷了。
然而看着這氣勢洶洶向自己飛速逼來的月季，杜鵑仍舊是不慌不忙，甚至還迎面而上，居然似乎還是面露出微笑的樣子。
“月、季、別、來、無、恙。”
輕輕踮起雙腳腳尖，復又攢動腳掌，或以腳跟點地，雖然這嶄新的泛着光亮的短皮鞋對於杜鵑來說還是有點不習慣，但她輕盈躍動的樣態，就像是一場柔和的舞蹈，登台於大路坡道的上端。
“別來無恙個鬼啊！都怪你亂用仙律，把一般人都卷進來了啊！害得我連安心排練都不能，要不是聽到姐姐的仙律，解決了你闖的禍，還真不知道這捅下的簍子該怎麼收拾呢！”
然而月季對於杜鵑這自創的即興舞蹈，卻並不買賬，衝到杜鵑跟前，一把抓過了她的手，將心中的情感都宣洩了個遍。
這少女們之間柔聲尖語的當面對質，自然也引得了路經的行人流連忘返的跡象。
“仙律，吾尚未鳴也。”
“少裝蒜啦！你手上握着的笛子不還是嘛！……”
捏攥着杜鵑的手腕，指掌間靜躺的南山竹便是最好的證據，看着杜鵑一副悠然自得，辯解起來臉不紅心不跳的樣子，已然是情緒高漲的月季此刻圓嫩的臉龐便和杜鵑形成了鮮明的對比。
如果繼續按這個樣子下去的話，恐怕月季又要和往常一樣，成為逐漸圍聚觀望的人群們付之喜悅的焦點了。
“……哼，跟我來，先不在這兒說啦！”
經過人間歷練，深有自知之明的月季，抿起了小嘴，暫時轉換了心情，拉着悠然的杜鵑跑開了眾人的視野。
“仙律之法吾自明了，然方鳴之曲，無用仙律之道，非律象也。”
被月季帶到了後山的樹林中，夜幕時分人影稀疏，若不是借住着稍稍掛上夜空的月亮，和遠處大路那頭穿插在樹木間的燈光外，是很難注意到這裡居然還有兩個少女正在對質着什麼的。
“哼，你怎麼說我不管啦，但周圍的人不確實都給你弄密糊了嗎！？雖然我是沒有親眼看到啦，但慕黃已經把發生的事都一五一十地跟我說了哦！你是騙不了我的啦！”
“騙？”
“？哼！還不快承認啦！”
暮色間，杜鵑的神情似乎發生了些許的變化，雖然還是保持着一如既往的悠然樣態，但她那神采奕奕的雙眼，已然泛起了金色的餘暉，讓人無法忽視她的樣貌。
“吾自行，所作所為，無意相瞞，所道事實，何來之‘騙’！”
額，似乎……杜鵑她……生氣了？
圓鈴般的雙眼直直地盯着自己，高傲地昂起腦袋挺着胸膛，鼻梢間不流露出一絲氣息的樣態，就好像一座雕像，固定住她毫不動搖的立場。
可，要說是生氣的話，生氣的應該是我才對呀！
好言好語跟她說，她還不聽，像這樣還總是闖禍……把無辜的大家卷進來……害得我擔心……要不是好在姐姐及時出手補救……杜鵑她這不知天高地厚的傲慢態度，我……
然而，想要同樣表示出自己心中的那不被杜鵑所理解的氣憤，月季很努力着，卻已經氣喘吁吁，不能直視杜鵑那光彩熠熠的雙眼了。
起伏着她柔軟的胸膛，和杜鵑的堅定所形成的反差，就算是以年長的在人世間處事的經驗者的姿態，也無法動搖頑固的杜鵑一絲一毫。
“哼！你自己做了什麼犯了什麼錯你自己最清楚！我才不管你這個木頭人啦！”
執拗不過杜鵑的冷傲，月季吐出了心中的不快，然而，就當她在話語道出口的片刻后，她又想起了姐姐當初跟她的“要和杜鵑相互關照相互幫助”的囑託，以及許久未曾謀面的師父不遠千里留下的寄語。
對呀，誰又不會犯錯呢……
而且杜鵑才剛來人世，很多事情又不懂，光是要分清什麼可以做什麼不能做就已經是非常辛苦了，而我卻因為最近的一些事情，不得不要去忙的事情，而怠慢了杜鵑，這對於杜鵑來說，肯定會感到無助的吧……
“……你先回去宿舍吧，今天晚上先不要在外面走動了，等我綵排結束回來啊！”
月季這麼說著，低下了頭，迴避起杜鵑耀眼的目光。
“然也。”
“嗯……”
於是乎，于山林之間，二人告別向背，走上了各自的道路。
今晚的月亮孤冷皎潔，只是在月季的心裡，卻黯淡了它的光彩。
今夜依舊，風平浪靜。
初始之學
