班主任就在这个时候吹了下哨子，“全体集合！”
所有人此时立刻起身，拿着自己的剑到了班主任跟前，然后他拿出了第二轮练习的名单。
“第一场，西德林·米克洛夫斯基-……”
“可不可以换成刚塔诺·斯坦利亚托维奇·米兰诺亚同学？他在刚才已经同意了我的请求。”
“嗯~”老师犹豫了一下，“这一次同意你的请求，你们两个人的剑法看起来过于花哨，在练习之后我会单独纠正。”
“谢谢老师支持。”
此时我起身，双手握剑作为起始动作。
其实真的被点名，然后要求来打一架的情况，我还是真的没经历过。
前世的时候也只是被点名要求上台，然后一对一进行化学方程式的书写，但是我记得我这方面我就没输过。
“那么，现在开始吧，刚塔诺同学！”
“好啊，来吧！”
相互距离大概是五米左右，接下来，双方同时向对方飞奔。
西德林单手向我的右肩方向一下劈过去，我侧身往左一步，右手持剑向右试图格挡他的劈砍。没想到的是他把剑又收了回去，冲的太快的我只好往前一步。
突然，我的后腰一阵钝痛，西德林用了我惯用的转身后横劈，直接把我砍了一个踉跄。我再往前跑了两步，然后转过身来。
“怎样，还能撑得下去吗。这个距离足够了。”
然后他旋转了一圈，转过身的时候从我的左上方向右下方劈去。不过趁这个时候，我选择了直接的刺击，趁着他腹部的空档，我半蹲身子，一个箭步过去。木剑也把对方顶了个踉跄。
“我还好，不过你的肚子根本不设防！”
他起身，这次选择了右侧直接对准心脏刺过去。但是我反手持剑，然后剑面横在心脏上才挡过去。同时我抖动手腕，将剑砍向西德林的脖子。结果他轻轻一移，躲了过去。然后他又向前猛冲，我则是向左，然后试图双手握剑向下刺去，但是好像没刺中。
我再一次试图跳起来，但是没想到他直接用上了，准确来讲是用剑做出类似于扫堂腿的动作。
我反应不及，摔倒了。不过摔了个脸朝天。
我看见他缓步走到我的跟前，这是打算封喉吗？
但是，没这么简单！
我顺势向左打一个滚，然后起身，用右手握住木剑，剑刃朝外，一个猛冲，然后向右横劈。
西德林反应不及时，于是我的剑刃已经到了他的脖子。我回身一看，已经砍出了一个鲜红的印子。
“看来，是我输了。”
西德林有点无可奈何，但是却露出了一抹神秘的微笑。
他起身，冲向我，这股微笑更加神秘了。我不知道是什么样的感觉，但是他还没有完。
“你确定是真的吗？”
然后他单手挥舞着木剑，速度之快，残像中，我好想看到七八把剑在舞动着。然后他就依靠着身体的冲击和剑影准备刺向我。
我加快了躲避的速度，但是我依然不能流露出我的个人技能。
我本来想趁他的惯性去给他后背一刀，但是我却发现根本来不及！
他根本就不会停下来。我招架着，尽可能找他体力的空档。
这要是真的上战场的话，不只是我一个人，他很有可能会把周围的一圈人都砍成肉酱。
我选择的是，加快后退，拉出距离。
如果他的剑会打成花瓣的话，只要刺中中心，就有可能打碎整朵剑花！
而此时，我已经开始脸色潮红，汗水止不住的向下流，如果不刺过去，就没有机会了。
“怎么了，看来我的真正实力还是能压制住你的！”
西德林开始哈哈大笑，霎时间，感觉他变成了另一个人。
不管了，直接一个猛冲，身子冲的很近。然后刺过去。
花朵枯萎，西德林倒地了。这下他应该是输了，输的很彻底。
“行了，你们俩的技术看起来很不错。”班主任叫停了下来，西德林很快就恢复了过去，然后不好意思的摸摸头。
“西德林，这是一对一，你这种大范围的攻击如果碰到了还好说，如果没碰到，你这么折腾完全没用，就像这次一样。至于你，刚塔诺！你为啥不去硬抗？你忘了你的目的是什么了吗，总是依靠闪躲解决问题的人最终解决不了任何问题！”
“感谢老师教导！”我们两个人鞠了个躬。
“总是依靠闪躲解决问题的人，解决不了任何问题！”的话，也确实，如果是不带着前一世的记忆的话，应该这一世硬抗他的攻击倒不是什么问题。
但是，总是感觉，勾起了前世的一些不怎么好的记忆呢……
好像依稀想起小的时候，每次被比我年龄大的人欺负的时候，第一时间想的是找父母寻求帮助，哪怕是口头帮助也好。但是每次总是母亲轻描淡写地安慰了几句之后，就当做没事人一样走了。
从此以后，我每次碰到他们的时候，我都选择远远地躲开去。而即使是这样子，每次他们都会发现我，然后没办法，只好一次又一次地被当成目标，直到逃到废弃的楼道里面。
后来，有什么事情，要么选择躲避，要么选择硬生生的压下去。
再到后来，博士毕业了，有些时候接项目的时候，每次遇到困难都是想放弃，也许正是因为还有那么多手办或者是游戏等着我，我就真的成了一无所有的死肥宅了。
人生，某种程度上也真是一个讽刺的故事啊。
我在台下就这么想着我前世的故事，甚至被认为是在发呆。
发现我这样子的，不是别人，就是西德林。“怎么刚才还在发呆，在想什么事情，可不可以给我说一下。”
我晃了晃脑袋，清醒过来，“我在咀嚼老师刚才说过的话。”
“老师说的话有些事有道理的，有些事没道理的。我刚才的样子，不也是跟平常的样子不一样吗？”
“你刚才的样子，我以为你双重人格或者精神分裂”
“那倒不至于，练习有时候也是战场。所以我才会以面对敌人的态度面对自己的同学。抱歉了。”
“没事，毕竟从你这边我也学到了很多，不仅仅是速度，而且还有些东西。”
“那么，一会准备去上文化课吧。今天好像有关于个人技能的基础常识之类的课，需要你好好听一下。”
“多谢了，练习课结束之后就过去上课。”
我继续看着剩下所有小组的训练。有那么几组的训练，老师看起来很满意，不过我挺矛盾的，毕竟都市互相找对方的弱点一个劲的砍，一直到对方体力不支的时候才结束。
我也不知道接下来该如何解释，大概只能说是老师的要求不一样吧，毕竟剑术的流派、套路也有很多。大概班主任这样子的希望能够要么一回合解决，要么就硬抗的形式吧。
有点像热血小说，但是我毕竟没有读过这一类的漫画或者轻小说。
不过西德林这家伙，我还是头一次见到把长剑玩成花的。
“全体集合！”
所有人纷纷起身，集合成整个队列。
班主任这下子一脸严肃地对我们说：“通过你们第一天的训练课，我大概掌握了你们的情况。事实上，剑士有很多不同的类型，但是在阿斯特拉王国，你们要做到的只有一种！不要闪躲！要硬碰硬地打！听明白了吗！”
“听明白了！”所有人一致呼喊，但是我没有出大声。
“所以，接下来你们的练习课会根据这次训练课反映出来的情况进行调整！现在，准备上你们的文化课去吧！”
“是！”
然后大家就作鸟兽散了，也不管还有几分钟就要打文化课的上课铃。
这样的日子，大概持续了一段时间，很快就要到深秋了。听米莉雅说，种族研究及相处方法将会在这个时间节点开课。因为会有大批学校用的其他种族的所谓外交使节来到这里开始讲授。
实际上，那些都是奴隶。
至于真实情况到底是如何，我也不知道该怎么解释。
……
十月了，课程也一点点深入进去了，这段时间，练习课和训练课的难度一点点在上升，练习课的教官还是一如既往的双标，而且越来越明显了。
这家伙双标到了见到子爵伯爵都开始赔笑脸，甚至略微降低训练要求的地步。而对于我们这帮一等二等三等公民，这家伙就开始要加大训练量甚至无故惩罚，我都不能幸免！
而训练课也由一开始的一对一到一对二、二对二，一层层加码。当然，在班主任眼里，我的习惯倒有所改善，但是还是喜欢躲。
班主任看我这样，也没啥办法。
接下来，就是最需要上的那门课，开课了。种族研究及相处方法。
