剧组成员:(按音序排序)

总策划:心理中心教研室 樊春博

学生主编: 19406李奕璋

编剧组:19410杜彦伯 19416祁泽涛 19516邱思宇 19513孙佳19410杨福硕 19406张括

后期:19410杜彦伯 19406张括 19406李奕璋

美术设计:19420秦子悦

后勤、摄影:19405梁好 19514刘佩骅

第一幕:开场

开场:播放心理剧宣传片,后熄灯,演员到舞台上就位,背对观众,《你要跳舞吗》音乐起,亮灯,彩光效果,开场集体舞《你要跳舞吗》

舞蹈结束后,大家开始表演。(场景在教室里)

浩然:清唱两句“你你你,你要跳舞吗?”这个集体舞太给力了,元旦节目咱们就用这个了,一定会燃爆全场的。对吧?欣欣?

欣欣:对,你们知道吗?北大开学典礼上,就跳的这个舞,那氛围,可嗨了。

新洋:哇,是吗?那我可得好好学学,将来我也要去北大的开学典礼上跳舞。

白宁:行了吧,别做白日梦了,来看看你这次的考试成绩,你这次可又稳居倒三的宝座了。

大家着急的嘟囔:“啊,成绩出来啦,我考的怎么样,快给我们看看”,大家都跑过来,围着成绩单看自己的成绩。

欣欣拉朵朵:朵朵,快来啊,看看考的怎么样?

朵朵:不了,你去看吧,我不想看,肯定是退步了,你去看吧。(一直往后退)

新洋:哎,你说你,不愧叫朵朵,什么事都要往后躲。

白宁:咱们班欣欣依然稳居前两名,怎么我就考不过她了呢。

卓轩:哎,白宁,第三名的成绩都不满意,看看我们哥几个如此之惨的成绩,我只想作诗一首:“吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁,数学考试扬帆楼。奥赛玉碎理实叫,南区泣露本部哮。十二门前融冷光,二十三题杀紫皇。”

新洋:得,这哥们李贺附体了,您快清醒一下吧,就您这成绩,还有这闲工夫在这里作诗?

白宁:就是,不说我都忘了,你的积累本多少次没有交过了?

卓轩:哎呀,成大事者不拘小节,我可是伟大少年诗人,未来的诺贝尔文学奖获得者,却无遇伯乐——

新洋:行行行,您真是伟大至极!走喽走喽,回家嗨皮喽。

大家:走啦,走啦。

(朵朵颓废着,不想走,白宁正要推着朵朵下场)

欣欣:诶,等会儿先别走呢,我说个通知,咱们学校心理中心教研室面向我校同学征集“心灵守护天使”吉祥物形象创意,大家可以发挥自己的想象力和艺术天赋,绘画出自己心中的“守护天使”,这次放假大家好好画画,回来交给我,如果入选,被征用,还会有荣誉证书。大家积极踊跃参加一下啊!

班里同学开始展开热烈讨论:心灵守护天使应该是什么样的呢?(慢慢安静下来,陷入沉思。)

每个人都有个疑问:(雕塑技术)

白宁:守护天使?我想到的是棒棒糖,每次我不开心的时候,吃糖的时候,所有的烦恼都没了。

(大屏背景跟着演员的表述,一步步展示素描画。)

卓轩:守护天使?我的爸爸,他是个医生(大屏背景),他在疫情期间去到了抗疫一线,守护了千万人的生命,他成为了很多人生命的守护天使,不过,我的心灵守护天使却早有所属,他就是巅峰之顶,鼎鼎大名,名震寰宇,语不惊人死不休的网络写手子川。

浩然:我的守护天使,是一个我喜欢了好久的她,这是一个秘密。

新洋:守护天使?我命由我不由天,我才不需要什么守护天使呢!

朵朵:我的心灵守护天使就是奶奶(有点伤感),我从小和奶奶一起长大,什么事奶奶都能理解我,告诉我该怎么做,不过,奶奶现在走了,就只剩下“小熊”陪我了,它是一只很破旧但是我最心爱的小熊。(朵朵从桌子里拿出一个小熊,抱着。)

白宁:(悄悄的来到抱着自己的小熊若有所思的朵朵身边,一把抢过朵朵的小熊)这是什么?你怎么能把它带到教室里来呢?我看看你的小熊到底长什么熊样,哈哈哈,这么破,好难看。

新洋:来,白宁,给我瞧瞧。(白宁扔给了新洋),朵朵想要抢回小熊。

朵朵:你们还给我。

同学们开始嘲笑她,这么难看的小熊,我还是头一次见到,小熊被同学们扔来扔去,朵朵在中间想要抢回,很着急,朵朵突然情绪失控大声哭着说:(你们还给我,那是我奶奶送给我的)

蹲在地上大哭起来。其他人都觉得无趣,也感觉到尴尬,放下小熊走开了。

欣欣:朵朵,对不起,她们不是有意的,给你的小熊,别哭了。

朵朵抱着小熊,蹲在地上哭起来。

(灯光暗,追光追朵朵,缓慢的轻音乐想起)

朵朵:这次考试又退步了,我该怎么办呢,回到家里,妈妈肯定又会生气的,小熊,我该怎么办?为什么我什么都做不好,大家谁也不喜欢我。呜呜呜呜……

这时有人叫她“朵朵,朵朵,别哭了,别难过了。”朵朵不知道声音是从哪传来的,奇怪的看着自己手里的小熊,说,小熊,是你吗?是你发出的声音吗?(抱紧小熊)我知道你就是最懂我的。

第二幕:展现朵朵的问题(学习压力、自身成长、亲子关系)

放假在家。(道具:舞台左侧摆放好桌子,一把椅子。舞台右侧一把椅子)

妈妈:朵朵,我查到你这次考试怎么又退步了,物理单科成绩43名,你这物理怎么学的?将来考试得和别人拉开多大的差距啊,你还能考上大学吗?

朵朵:这次考试难度有点大。

妈妈:大家都一样学的,怎么就你找这些原因啊,你可不可以想一下你自己有什么问题?你有没有好好学习?

(边说边打开朵朵带回家的书包,拿出一张“征集启事”和一幅画)

朵朵:妈,我后面会好好努力调整的。

妈妈:恩?这是什么?“心灵守护天使”征集启事”,还有这么一堆画,好啊,怪不得你成绩退步,原来在学校净整这些有的没的,还有时间画画,这不影响学习才怪!我和你爸爸早出晚归挣钱供你读书,可你却一点都不努力,心思也不在学习上,你对得起我们吗?

朵朵:妈,我唯一的乐趣就是画画了,我这都是课余时间画的。

妈妈:这孩子,还嘴硬,没耽误学习时间,你哪来这么多课余时间画的这么多的形象画的?这些时间就是你和别人存在差距的地方,还有,我和你爸商量好了,你就好好学习,将来选个好就业的专业。可不要不现实的去画什么画。

朵朵:妈妈,你又在替我做决定,从小到大,穿什么衣服,你决定,吃什么样的零食,你们来定,就连学习上选什么学科,都是你们定的,你问过我吗?问过我喜欢什么吗?

妈妈:喜欢能当饭吃么?好,那我现在问你,你喜欢什么?你能学好什么?

朵朵:(打磕巴,小声的,自言自语的)我喜欢,我喜欢,我喜欢画画……(抱起小熊,隐忍的,默默的掉眼泪,擦眼泪)

妈妈:你喜欢画画是吧,好,画吧,我看你能画成什么样。(把朵朵拽起来摁到旁边的椅子上,bgm旁白同时起,开始提线木偶表演。)

朵朵的录音:日复一日,年复一年,我就像一只木偶,被以爱为名的线牵引着,做所有父母认为自己的孩子该做的事情,就算我说出我的想法,也只得在她的束缚下做她自认为我喜欢的事。我多么希望,能把母亲控制我的绳索撕烂,酣畅淋漓地做一次自己。(最后那段木偶戏表演时妈妈碰掉画框,画框碎掉,朵朵挣脱妈妈的手,跌在地上。)

朵朵:(哭,指着地上碎掉的画框)妈,我的画...这是我画了很久的画啊...你怎么可以这么轻易践踏我喜欢的东西啊...(把妈妈推出去,进屋摔门)

朵朵:(在屋子里哭,对着小熊)小熊,小熊,我该怎么办啊?要是你真的能说话就好了。

小熊的声音(不要上场,只有声音):朵朵,朵朵,别伤心了,不要难过。

朵朵:(抬起头寻找)你是谁?你在哪?

这时真人“熊天使”上场。

(追光,一个魔幻的音乐声,(小熊跳手势舞《向所有的烦恼说拜拜》,音乐停,小熊转身,看看自己)

小熊:大家好,我是爱心天使,(看看自己,吓了一跳),啊?我怎么变成了这个熊样!我可是个天使啊,我的翅膀呢,我的光环呢?

朵朵:是谁在说话?(回头一看)你是?

小熊:我在这,朵朵,我是你的守护天使,可我不知道自己怎么变成这么个熊样,噢~~~,原来是因为它,你就不能换个好看点的熊吗?

朵朵:你是我的小熊,你会说话了,变得这么大,这怎么可能,一定是谁在恶作剧,你快把玩偶衣服脱了吧,(使劲拽小熊的头)

小熊:(大叫)哎哎哎,疼,疼,疼,别拽了,你快放开我。

朵朵:(吓得退后了一步,揉揉眼睛)这不是我在做梦吧,小熊,你真的活啦,那你快帮帮我,我现在糟糕极了,生活一团糟,我好想奶奶,我该怎么办啊?

小熊:朵朵,先别急,我会守护你的,虽然,目前我还没想到最佳解决方案,但你相信我,我一定可以帮助你的。

朵朵:什么守护天使,我看你也就是哄小孩的,算了,根本没用,我不理你了,再见(崔头丧气的,手里拎着小熊走了)

小熊:哎~!朵朵,别走啊,你要相信我,我真的是你的守护天使,我真的可以帮助你!!!

过渡片段:

熊大溜达着,边走边低头思考

熊大:怎么才能帮到朵朵呢?大家知道怎么办吗?对了,就跟着她去到学校。

奶奶上场:咦,我真是老糊涂了,我这是要找什么来着,怎么就想不起来了呢?不行,我得赶快找到,我再想想,找的是什么来着?

熊大很好奇:这位奶奶,丢了什么东西啦?我帮她找找吧。(奶奶和小熊下场,灯光灭,滑稽的音乐响起)

第三幕:(师生关系问题:展现到解决)

(灯光亮,教室的场景,道具桌椅)

欣欣:大家的“心灵守护天使”形象都设计完了没?今天好像就要上交了。

(大家起哄)没呢没呢(朵朵不说话)

朵朵:(放下画笔,用书本轻轻盖上画有小熊的纸,叹了一口气)小熊跟在朵朵的身后,期待的眼神看着她的画。

朵朵:(内心独白)我的小熊太丑了,画好看点吧,怕它会失真,但要是按真的来画……(迅速抬起书本看了一眼画,有赶快合上,作欲呕状)

熊(画外音):Wo der 谢特!

(欣欣拿成绩单上,贴到后面墙上)

白宁:(转头)哎哎哎出分了,兄弟们,走走走,看看去!

(众人纷乱地来到后墙板前,伫立观望)

白宁:哟,欣欣出前三了,这……(问号脸)

浩然:(鼓起劲)胜败乃兵家常事,你大惊小怪什么?

白宁:呦呵?我才说你女神半句你就不乐意了,平时你那闷葫芦劲去哪了?

白宁:朵朵,你怎么又退步了,我看你平日里不是挺用功的嘛,诶诶,你别颓啊!(搂了搂一脸颓然的朵朵)我不就发表一下感慨嘛,没事,没事啊。

朵朵:没有没有,白宁,我没怪你。(径直缓缓地回到座位)

新洋:跟你们说啊,咱们班这成绩退步的这么严重,有一个人功不可没!

卓轩:(面对观众)谁啊?(转过头面对新洋)你除了神游就是瞎溜达,我们是打扰您转世轮回了,还是阻碍您羽化登仙了?

新洋:一边去,还谁?咱们班新来的那位呗!

白宁:新来的,谁是新来的啊?我没怎么没发现新转来哪个同学?

新洋:说您傻您还真领情,就是新转来咱们班的班主任兼语文老师呗。大家发现没有,他那个课讲得,一分钟我就能见到周公。没劲透了。还有,咱们班的量化,自从换了班主任,也是一落千丈,他也太没威信力了,这成绩退步,绝对有他的原因。

(大家都没吭声,好像有点思考,疑惑,认同。)

欣欣(赶快插一句说):新洋,你别瞎传播有毒思想了。作为心理委员,我要严重批评制止你这种不良行为。咱们老班,新接手这个班级,确实对我们缺乏了解,大家要给老班一点时间,我们要知师,才能爱师,荣师嘛。

白宁:欣欣,你就是站着说话不腰疼,你这个优等生,怎么能体会到我们这些平民百姓的痛苦呢。

浩然:白宁,你别说欣欣了,她成绩也退步了,欣欣是为了咱们好。

白宁:哎,你……

新洋:得,你们聊吧,我去操场透会气。

(大家议论纷纷,卓轩默不作声,回到座位,掏出一个精致的本子和一支笔,略作沉思,信笔疾书)

技术(大屏上句句显现卓轩的诗,放朗诵的录音)

卓轩(画外音):

我不知道月,

掩住哪一半容颜,

身影在广寒中幻灭,

阴晴圆缺。

我不知道霜,

凝华哪一抹芬芳,

落叶在枝头轻唱,

似水流光。

我不知道花,

在哪一夜抽芽,

我不知道梦,

在哪一站启程。

柴与火的相逢,

本应相辅相成。

磨合,

艰涩,

阵痛,

沸腾。

化去了误解,

才是最好的师生。

音效(上课铃响)

同学们坐齐(缺新洋)班主任背对同学写板书“理想与远方”

新洋从后门左右看悄悄进门走向座位

李老师:同学们,今天呢,我们的班会讲讲“理想与远方”(边说边转身与新洋对视)

新洋:那啥......我刚从远方跑回来。

李老师:虽说咱们衡中校园是大,那你也不能跑一节早预备啊。

新洋:不是...那啥...我这不是帮同学去医务室买药了!是吧!(推了同桌一把)

同桌先是一愣然后疯狂点头。

李老师:那药呢?

新洋:药...药...啊在这呢!(浑身摸)

李老师:山楂糖啊!

新洋:不是...那啥...他消化不良,得多吃酸的。

李老师:消化不良啊,坐下吧。同学们在宿舍少吃零食,多吃正餐。在班会开始之前,咱们先说说这次考试成绩,考的很不理想。退步十名以上的每人写八百字反思交给我。新洋,你的反思,我必须要看到!

新洋:行,行,都依着您(不屑)

李老师:好,现在我们进入今天班会的主题“理想与远方”。理想是远方的引航,远方是理想的寄托,相信每一位同学都有自己的理想,谁先来说说?

同学们一致低头

李老师:没人说我可点了啊!白宁,你先说说。

白宁:老师我的理想是当一名法师。

老师:法师好!法...法师?怎么?你要打中单啊!

白宁:啊...不是...是法医...

李老师:法医好!有志气,坐下吧,卓轩你呢?

卓轩:我的理想是振兴中华诗坛!(自豪)

李老师:只要你努力,你一定可以。坐下吧。新洋说说你的。新洋!站起来!

新洋睡梦中惊醒:选c选c我选c老师!(揉眼睛)

李老师:选什么c选c

新洋:那我选d选d

李老师:我问你的理想是什么

新洋:我...我不知道

李老师:上哪节课你都睡觉,真是无可....(下课铃响)气死我了!

李老师:好了,下课吧,新洋,你跟我出来一下。(其他同学离场。)

新洋慢吞吞的走出教室,跟在老师后面,新洋故意从后面撞老师(小熊在一边看着)

两人捂着脑门,李老师很气恼的说:新洋,你跟着我这么近干什么?

新洋:老师,这就是您不讲道理了,是您让我跟您出来一下的。

李老师:你,我让你跟我这么紧了吗?你个新洋,上次我让你们写的反思,你怎么还没交给我,反思呢?

新洋:反思,我反思过了,李老师,您对于咱们班的语文成绩是怎么看的?您有反思过吗?

李老师:新洋,你什么意思,你在质疑我的水平和能力吗?

新洋:那您自己琢磨吧,我认为,作为一个老师,应该对我这个学生的成绩负责。

李老师:新洋,你,你不学,我能有什么法,一上课你就睡觉,难道等着我替你学,替你考试吗?

新洋:李老师,我就跟您直说吧,我不想学,是因为你的课太枯燥了,你不自己反思一下吗?你当好了一个语文老师吗?

李老师:新洋,你,真是气死我了,你怎么能这样跟老师说话!(雕塑)

熊大:(哇哇直叫)这也太气人了吧!我看你是故意给老师找麻烦呢。朵朵的同学还真是奇葩挺多的啊,怎么办怎么办,等等,让我想想……对啊我还有弟弟,熊二啊,他可厉害,高科技鬼点子可多了。(仰天大吼)熊二,熊二!

(熊二揉着眼上,背景音乐冬眠假期刚刚结束)

熊二:哥!熊大:弟!熊二:哥!熊大:弟!(两熊朝对方走去,熊大做张臂欲抱状)

熊二:(给他一拳)睡得正香呢叫我干嘛?

熊大:这不是遇到我解决不了的事儿了嘛,寻思着你智商比较高(熊二作嘚瑟状)来看看这个情况咋解决?

新洋:是,你是老师,我不能冒犯您,我学不好,我活该可以了吧,你可以不用管我啊!

李老师:新洋,你!(老师被气的说不出话来,一段特效音乐想起,两人再次雕塑)

熊二:(频频摇头)唉,如果想让这个学生理解老师的话,那就只能让它当一回老师了。

熊大:让他成为老师?怎么可能?

熊二:嘿嘿,当当当当,VR游戏机!(掏出一个奇奇怪怪的东西)让新洋在里面尽情玩耍吧!

【全场灯全关,包括观众席;大屏幕打字(配音)如果你想理解一个人,只有成为TA,才能体会到TA的感受。新洋换西装;场灯开。】

(体验式游戏环节,第一关,大屏背景出现相关特效)

新洋:啊?这衣服是谁的?我怎么成了李老师了,不能吧···不会是在做梦吧?算了,管他是什么,这下我可得过把瘾!

(走进班级,所有同学低头坐着)

新洋:同学们,学习很认真嘛。[卓轩](没反应)。诶?[卓轩](没反应)。

(主角走近卓轩)

新洋:你们……你们随便。睡觉的就踏实睡,老师知道,在趴在课桌上睡觉的感觉才是最好的。(同学们齐声大声疑问:啊!!!???)想聊天吗?(转向正在窃窃私语的白宁和卓轩)那就大声的说,还有啊,以后在我的课上,想干什么都可以,不写作业也没关系,我会还你们最大的自由,还有……

同学们相互惊讶的看着,都在切切私语,老师这是怎么了?生病了吗?脑子坏掉了吗?

(ppt背景,第一关结束,你已过关,赢得了大部分同学们的欢迎,接下来进入第二关体验。)

(第二关,来到了李老师的备课区)

新洋(自言自语):啊,真爽,当个老师真好,再也不用学习了,不用担心被爸妈骂了,也不用高考了,哈哈哈,老天对我也太好了吧。我去老师备课区体验一下。

新洋:这就是老师的备课区,原来,我只能站在旁边,终于可以名正言顺的坐着了,哈哈哈,咦,怎么这么多作业,这个李老师,就是拖沓,还没有批改完,看看他抽屉里都有啥?

新洋:这是什么?四叶草,这么多的四叶草,老师从哪找到的?(选择一下要不要知道老师为什么收集了这么多的四叶草)

(背景屏设计,李老师独白:我要在下次考试之前,给同学们每人制作一个四叶草的书签,作为一个幸运的礼物送给同学们,希望我们都能幸运。)

新洋:我竟然有点感动了,这个李老师,还这么闷骚呢!要攒这么多四叶草也是不容易啊。从夏天都攒到冬天了,还没攒够呢。诶,这还塞着个小本呢!(后台显示“日记本”“是否查看”)

新洋:这也能看?不看白不看!(点击“是”)

背景屏呈现,李老师在后台进行朗读)

后台:(画外音+字幕)今天是来到新班级的第二十天,我迎来了职业生涯的第一次打击。调研考试班级成绩相较我来之前一落千丈。我感到迷茫而无所适从。我反思了一下自己,可能是我的课堂不够有趣而令同学们难以接受?也可能是备课不够充分?今天的气氛很沉闷。我是多么的想要带好这个班啊!罢了罢了,收拾心情,再次远行。奥利给!

新洋:唉,原来李老师也一直在反思自己啊!

后台:(画外音+字幕)今天是来到新班级的“满月”。时间很圆满,但日子并不圆满。我和姝宁分手了。她责怪我每天早晨五点出家门,晚上午夜回去,整天见不到面,一放假还要留校加班备课。她说她受够了。我理解她,但我又有什么办法呢?为了我的学生,我没有去过多地挽留。日记本,我把坏心情倾诉给你,明天我就要接着以饱满的热情迎接新一天的工作了,为我加油吧!

新洋:(长叹一声)唉……

后台:(画外音+字幕)今天是来到新班级的第三十七天,我和班里的新洋同学起了冲突。看到他如此的急躁,我的内心也未免焦灼。我第一次斥责了我的学生,我很后悔,同时也很担心新洋同学的情况。日记本,我是不是太无能了,本想努力让所有同学都喜欢上我,可是上次评教还是倒数第一,我该怎么办,我该怎么办……(哭腔)本来我还有她,现在我却只有你了。只好委屈你听我的倾诉了。晚安,日记本。

新洋:(猛地向后踉跄一步)这……

后台:(字幕)您已超额达成目标,对老师理解度:101% 恭喜通关!请进入到下一关,请选择。)

新洋:哎,李老师真是难啊,下一关我选一个难度大点的,看看他是不是比我想的还难,那就这关吧(李老师的一天)。

(第三关,李老师的一天,特效,大屏上有一个时钟,一直显示从早晨5:00开始,一直到晚上11:00结束)

起床铃想起,新洋抓紧时间,一边提着鞋,一边跑上场。

新洋:哎,累死我了,原来老师比我们还早起半个小时,跑个操快累死了,这个浩然和卓轩,还在后面打闹,真是气死我了。今天跑操又倒数第一,我这个班主任也是有自尊心的好不好。

(钟摆了一下)

画外音:李老师,马上要教研了,抓紧时间,别迟到啊,这次该你说课了,准备好了吗?

新洋:好了,好了,马上到

(时钟又摆了一下)

画外音:李老师,你的读书分享准备好了吗?大家可是对你这个高材生满怀期待呢。

新洋:好好,稍等一下,马上就来了。我的书呢?

(时钟又摆了一下)

画外音:李老师,调考成绩出来了,你们班怎么还是不见起色,快来看看成绩,跟我分析一下原因。

新洋:好的,主任(颓废的语气)(抱着一摞教案,低着头,颓废的走上场)

(时钟又摆了一下)

欣欣追着老师上场:李老师,快点,卓轩和浩然打起来了,您快点来看看吧。

新洋:好的,我马上来,这俩货,又给我添乱。

(时钟又摆了一下)

电话铃声响起来了,新洋从兜里困难的掏出来手机,接通电话。

朵朵妈妈(画外音):喂,李老师,朵朵这次成绩又退步了,我真要急坏了,您说可怎么办啊?

新洋:阿姨,啊!不是,朵朵妈妈,您别着急,我有空找她谈谈。

新洋挂掉电话,谈了一口气,(时钟开始快速的摆动起来,一段紧张的音乐)

(背景音,李老师,快点,读书报告会要迟到了,李老师,快点,卓轩和浩然打起来了,李老师,孩子的成绩可怎么办啊?李老师,作业还没批完呢,下节课讲什么啊,你还没备好课呢?李老师,李老师,李老师)

新洋在舞台上忙来忙去,焦急的跑来跑去,最后,把所有的书的向上抛,双腿跪在地上。

大喊:李老师,你太难了!!!!(灯光灭,音乐停)(灯光起)

(背景音:第三关,闯关失败,游戏结束)一段滑稽的音乐起)

(回到上一幕新洋和李老师争吵的一段,还原两个人最后的雕塑姿势)

(两人雕塑)

熊二:新洋,你经过这一番角色体验,你知道李老师也不容易了吧。行了,剩下的你们自己解决吧。(熊二蹦蹦哒哒的走了,嘴里哼着歌《和所有的烦恼说拜拜》)

新洋和李老师晃过神来,李老师:新洋,你!(忍住火气,转变了态度)你过来,我们能好好聊聊吗?真正的男人之间的对话,我不是老师,你也不是我的学生,走,我们去操场走走吧。

新洋(觉得不好意思):李老师,我……好吧。

(新洋和李老师说话下场)

熊大:熊二你太棒啦!

熊二:嘿嘿,那是。

过渡片段:奶奶晃晃悠悠的走进了场。

奶奶:咦,这是哪啊,这不是一间教室吗?我怎么走到这来了?

(二熊走到奶奶身旁)熊大:奶奶,您怎么也在这?您想起来您忘记的那件重要的事了吗?

奶奶:哎,,年纪大喽,记不清喽——

熊二:这是怎么一回事?

熊大:额……这个奶奶忘记了什么东西。

熊二:这好说。当当当当,看我记忆相册。它能读取人内心深处的记忆,展现到这个相册里。

(背景切相册翻开的动画,展示衡中的风采)

奶奶:啊!我想起来了很多事,我想起来啊,我年轻的时候,就是这个学校的老师。教了一辈子的书,那会,我在讲台上讲课,坐着的孩子们啊,齐刷刷的小眼睛看着你,讲起课来,可带劲了。我记得学校是51年建校的,转眼要七十周年了,现在这个学校,校园变大了,楼高了,但是老师和学生们的精气神儿没变,我一眼就认出来了。挺好,挺好。我再去那边溜达溜达,再想想,再想想。

二熊:奶奶,您慢点啊,慢点走。我们还有点事,过会去找您。

(旁白:一次争吵,三载欢笑。师生两人渐渐远去的背影,如此的冲击着人的魂灵。长叹拊膺之际,我们不仅扪心自问:在你对老师心存偏见之时,是否感受过,他那焦灼的心?师生之间并没有难以逾越的鸿沟,只需一份理解,便能满月无缺。那么,接下来,还有谁等待着小熊天使去守护呢?)

第四幕:(异性交往问题呈现到解决)

(一段浪漫的音乐起,场景切换,新洋穿着学校女生版的衣服背台坐着,浩然走上来。)

浩然:其实,其实,我一直有句话想对你说。我...我...

卓轩:(转过来,摘下假发,同时卓轩围过来)你什么你,你倒是说啊,急死我了,人家欣欣一会就来了,这都练了三十三次了,你还是不敢说,可急死我了。

新洋:你没看过电影里面表白的桥段吗?就应该这样,壁咚,霸气的告诉她,我喜欢你。(新洋拉过来卓轩,开始表演。)

卓轩(推开新洋):新洋,那样太霸道了吧,不符合现实条件,欣欣绝对会一个巴掌扇过来的,应该文雅一点,你应该给她写一首小诗,表达一下你的真情实感,感动她,比如……(刚说一个开头)(刚要念出来,欣欣来了)

(突然欣欣来了,几个人赶紧散开。)

欣欣:你们这是干嘛呢?

新洋:你来得正好,浩然找你有事,他在那!(坏笑,背对着指向浩然。)

欣欣转身往过走,看见了卓轩,很诧异,卓轩摘下假发,很不好意思的跑开了。

欣欣:你们这是干什么呢?莫名其妙!浩然,你找我什么事啊?

浩然:那个..欣欣,我有话对你说。

欣欣:怎么了?你说。

浩然:我..我..

欣欣:你怎么了,你结巴了?我看看是不是发烧了(伸手要去摸浩然的头)

浩然:我..对,没错,我发烧了你有药吗,你应该没有吧,哦那没事了我先走了我去我们宿舍拿点药好了。(慌忙跑开)

欣欣:哎!你!(眼见叫不住他,自己嘀咕)奇怪,莫名其妙。(转身下台)

(新洋和卓轩跑上来围着浩然)新洋:你怎么这么怂啊,我顶不住了,建议直接a上去。

卓轩:(忽然想起什么,把浩然拉过去)有了,我又想到一个办法,你可以这样。

(三人脑袋碰到一起,卓轩小声说计划,然后众人拍手说道:好,就这样!)

(开学了,校园中)

(这时朵朵正好走过去)

卓轩:(拦住朵朵)朵朵~真巧啊,麻烦你帮忙把这个给欣欣呗~谢谢你啦,浩然的幸福就全靠你了,大恩不言谢!(说完把纸条塞进朵朵手里,然后跑了)

朵朵:唉,我……,在原地愣了会,这..这我(看到身后的小熊,忙把它拽过来)小熊小熊,这纸条,我该不该把它给欣欣啊。

小熊:这,你自己决定吧,给与不给,结局都不是你能决定的。

朵朵:这可怎么办?我好好想想……(灯光暗,音乐起,旁白:纠结的朵朵担心欣欣会不会怪自己多管闲事?会不会有什么不好的事情发生,她可不想让自己搅如到任何是非之中。但是,她觉得受人之托,还是要说到做到,虽然她也没答应卓轩要帮这个忙,最终还是决定把纸条去给欣欣。)

(朵朵走下舞台,灯光灭,灯光亮起,欣欣拿本题在场上给白宁讲题……)

朵朵:欣欣,给,这个是……卓轩,不是,是卓轩替浩然让我给你的。

欣欣:嗯?什么东西?

朵朵:我也不知道,你自己看吧。

欣欣打开纸条,看了看,赶快又合上了,团成一团装进了口袋里。

白宁:啊,不小心发现了一个天大的秘密。

欣欣:你别起哄。

白宁:你可是咱全班的女神,浩然那个臭小子癞蛤蟆想吃天鹅肉啊!

白宁:不过,平常我就看出来了,浩然对欣欣不一般。

欣欣:行了,白宁,你别瞎说。我都烦死了,我也不知道我是怎么想的,我现在有点乱,要不你先走吧,让我自己好好想想吧。

(欣欣在舞台上慢慢走着,一段优美的音乐起,背景浪漫的繁花)

镜观技术:浩然和女主替身进行双人舞,欣欣边独白,边反观舞蹈中的两个人

欣欣拿着纸条上台:他,居然向我表白了。我说不上来,浩然之于我,到底算什么,他好像不只是一个普通朋友,我一直没有想过恋爱是什么感觉。我也想过答应他,可不知道是否是错的。爱情,在我们这个年纪,本来就是虚幻的,我不知道,如果在这个时候把爱情放到现实中,会是什么样的结局?我该怎么办?(欣欣加入一段双人舞,跳完后以一个动作结尾,坐下,蜷起腿,定住)

(小熊在快结束独白时上场,低头沉思,突然愣住了,感叹!)

熊大:人类的感情真是复杂啊..这可怎么办才好呢?欣欣是朵朵的好朋友,这件事也和朵朵有关,如果有什么事,朵朵一定又怪自己了,不行,于情于理,我都要管管了,(走到欣欣的面前饶了一圈)

熊二:这样,我帮你问问他们。(跟台下观众互动),台下的同学们,你们说,这欣欣要不要答应浩然的表白呢?

熊大:可我还是有点没头绪……,熊二,你快动动脑子。

熊二:哥,这就到了我的知识盲区了,人类的感情太复杂了,还是你想想办法吧。

熊大:恩,也是,你是智商高,情商的问题还是交给我吧。有了,我只有启用我的终极武器--时空魔幻镜了。(从兜子里掏出一个镜子)它可以模拟未来发生的事,走,跟我一起去看看吧。

(ppt特效,直接穿到两个人在一起的时候。配合背景音乐,演绎点两个人好的场景)

(音乐转换风格,显示气氛紧张的音乐,再亮起来的时候浩然背对着欣欣,抱臂生气状。)

欣欣:浩然,我错了,你别生气了好不好,我就是问了卓轩一道题而已,而且,他不是你的好朋友吗,这你都要酸。

浩然:酸,我见一个酸一个,你都跟我在一起了,你能不能别再跟那些男生说话了。

欣欣:可我只是有道题要问他啊,而且你的位置离我那么远,我下课老去找你,咱俩的关系很快就会被老师看出来的。

浩然:那我也不管,我就是受不了你和别的男生说话,一句都不行!

欣欣:你……

欣欣:我们分手吧,我们根本就不应该在一起。

浩然:欣欣,我对你还不够好吗?你怎么就不理解,不考虑一下我的感受呢?这么轻易的就说分手,从一开始,你根本就没喜欢过我。

欣欣:我不喜欢你为什么要跟你在一起,你真是蛮不讲理,每天为了给你写纸条,我用大把大把的时间记录我生活的每一个细节,就是为了和你分享我的心情。而你呢!你永远看不到我对你的付出,你只能看到我和别的男生说话聊天!

浩然:你的意思是我束缚了你呗,难道你就没有束缚我吗?你以为我不累吗?你每天像课代表逼作业一样逼着我写纸条,我费尽心思写出来的诗句还要被你笑话,我知道你委屈,我不委屈吗?

欣欣:好,是我逼你写的纸条,你可以不写啊,从今天开始,我们不用再这么痛苦的维持这段关系了。

浩然:你……,欣欣,我的意思是为了这份感情,我们都在付出,不要再抱怨了,就不能好好的吗?

欣欣:浩然,你别再假装坚持了,你还不明白吗?我们抵不过现实,爱情在我们这个年纪,应该是照在心底的光,它会带给我们温暖,鼓励我们前行,可一旦照进现实,就会有我们无法承担的责任和太多的阻碍了。

浩然:欣欣,我就是不想和你分手,我想和你在一起……,哪怕遍体鳞伤!

欣欣:浩然,你清醒一些吧,我希望你好好想想,我们先冷静一段时间吧。

浩然:欣欣……,你别走……(一段悲伤的,失恋的音乐起)

小熊:哎,这样的结局虽不完美但确真实存在,还是算了吧,还是不要让这么悲伤的故事发生了吧,感情的事太复杂,她俩的事,让他们去自己解决吧。

(小熊用魔法,把欣欣推到了舞台上。)

浩然想走开,欣欣:浩然,你等一下。

浩然突然停下来,不好意思的转过头:你,找我有事吗?你想好了吗?是要拒绝我吗?能别告诉我吗?(捂住了耳朵)

欣欣:浩然,你听我说啊。

浩然:好吧,那我就接受你的宣判吧。

欣欣:浩然,我这些天脑袋里特别乱,一直在想这件事,我知道,我们都挺尴尬的,一直躲着对方,现在,我想清楚了,我们得说明白,要不然,这样下去,真的连朋友也做不成了,我不想失去你这个好朋友,至于以后我们的关系如何发展,答案就留给未来吧。

浩然:欣欣,其实,我也觉得很抱歉,是我考虑的不够,太冲动了,我是真的喜欢你,可我不想伤害到你,更不想破坏我们之间的关系。

欣欣:浩然,其实,我也知道,这是一种美好的感觉,我们这个年纪,都会有感情的萌动,谢谢你喜欢我,但是,我想,我们应该把这种美好的感觉放在心底,就像是照在心底的一束光,温暖着我们,指引我们到达更远的远方。

浩然:你说的我都有点愧疚了,你知道吗?我画的心灵守护天使就是你,在我心中,你就像我的守护天使。还是你想的明白,确实,我们这个年纪还承受不了感情的重任。那我们说好了,那一页翻篇了,就当是个小插曲,我们还做回原来的好朋友的关系吧,我会让自己变的更好,在未来等你。

欣欣:好,我们就这么说定了,我们回班吧。

旁白:青春的喜欢,意义应该是让自己变得更好,而不是一场注定没有结果的恋爱。现在还不是对的时机,或许,你应该把她放在心底最深处,最柔软的地方,作为你前进的动力。爱不应该是以任何形式的束缚,它应该是一座港口,停泊和杨帆都理所当然。爱应该是埋在心底的那束光,像在心中守护着青春的天使,指引着我们奔向更好的未来,追寻更好的自己。(灯光灭)

第五幕:梦想与现实问题解决

(回家路上,朵朵在前面低头走,小熊在后面跟着,卓轩走在后面,看到朵朵,跑上来打招呼。)

卓轩:嘿!(跳到朵朵面前)

朵朵:啊!吓死我了,是你啊。

卓轩:怎么走的这么慢

朵朵:我..不想回家

卓轩:为什么啊,好不容易放一次假,你爸妈肯定早做好饭菜等你回去吃了吧。

小熊:就是,朵朵,快回家吧。

朵朵:我..(卓轩直接把话接过去)

卓轩:你多幸福啊,你爸妈每天在家陪着你,唉,不像我家那两位啊,成天就知道忙着自己的事,我现在啊,就跟个留守儿童一样。

朵朵:哎,你别这么想啊,你爸爸那在我们眼里就是抗疫英雄。他们这么忙,也是为了你好啊。

卓轩:得了吧,真对我好的话,那为啥不回来看看我呢?

小熊:这不你也会劝别人吗?怎么到自己这就想不通了呢?

朵朵:你快闭嘴,烦死了。

卓轩:啊?我?

朵朵:不是,我没有说你,那个,你快回家吧。

卓轩: 啊?好,路上注意安全啊!

朵朵:好。

切换场景,卓轩的家里

卓轩:(自言自语)爸爸是医生,悬壶济世,妈妈做生意,忙东忙西,都没空管我,我这个小高中生,只能自己玩会手机咯。(掏出手机,忽然肚子叫了)诶,有点饿,先去泡个面吧。

(嚼泡面)唉,大道如青天,我独不得出。看看我子川大神的新稿——(拉长音,拿出手机,作倚靠沙发状)呦,《抗疫纪实》,不愧是我偶像,心系家国,热爱人民。子川,于武汉荆江医院。嘶——诶,他还是个医生?(作沉思状)哎,对了,我爸当时支援的也是这个医院,让我爸向子川大神要个签名,岂不美哉?(电话铃响,卓轩一看手机)说啥来啥,都省的我打电话了。

(卓轩接通电话)

卓轩爸爸:喂,轩啊,是不是放假啦,唉爸爸现在还忙着呢,不过呀,(卓轩不耐烦地和他爸爸齐声说)抗疫马上就要胜利啦,我们这根弦更不能松。(爸爸铿锵有力地,卓轩懒散拉长音地)你在家好好休息,好好学习,别想爸,你下次放假爸给你买个手办,哈?

卓轩:我说爸,您这话从四月份一直说到七月份,就不能换个词吗(爸爸:爸爸还忙,先挂——)诶诶,爸你先别挂,你有没有注意到你们医院有一个叫子川的,不是,笔名叫子川,有时乘着空闲时间爱往网上发诗。

卓轩爸爸:(疑惑语气)子川?确实有个总写诗的,好像就叫这个笔名,你找他干嘛?

卓轩:哎,这你就别管了,您就给他要个签名,诶,手办我不要了啊,怪贵的,子川大神的签名可比这乱七八糟的强多了。

卓轩爸爸:我说轩,你可别告诉我子川是你偶像。

卓轩:当然是啦,天下才共一石,子川独占八斗,你儿子我得一斗,天下文人共分其一斗耳!

卓轩爸爸:(爽朗的大笑):好!好!好!难得我儿子求爹办件事儿,中,爹一定给办到!

卓轩:要到了发我QQ上啊!

卓轩爸爸:中,中,中!

卓轩:再等一下……内个,爸,谢……谢谢。

卓轩爸爸:我没听错吧,臭小子还会说谢谢啦?不错,不错(卓轩:去去去)挂了哈,这就去给我宝贝小子要签名!

(忙音嘟嘟嘟)

卓轩:(独舞,背景音乐放一段好嗨呦,大概十五秒)子川大神的签名,哈哈哈哈!(QQ消息提示音,特别关心,细节以此来体现卓轩对他爸爸还是很关心的)呦呵,这么快啊!关键时刻还是靠得住的嘛!(卓轩点开,大屏显示纸条)

(大屏):日夜逍遥肠空断,何如金榜题名前?——子川(划掉)卓淇霖

(大屏显示QQ聊天,背景音配音)

卓轩:老头子你蒙我!这明明是你的字儿!(自言自语)诶,诶,,这是子川的诗风,(又打字)老头子,不是,爸,该不会你就是子川吧(发一个惊恐的表情)

(特别关心提示音)卓轩爸爸:对啊,我就是子川啊,老子英雄儿好汉,你这么有才,我要是不厉害点,配得上当你爹吗?(斜眼滑稽的表情)

卓轩:(打字)我我我我我我靠!爸,爸!不会吧,你真的是子川!我,我对您真是肃然起敬,您早点回来,下次放假,啊不以后每一天,我都得向您请教!

(没有回应)

卓轩:(打字)爸?

(没有回应)

卓轩:(打字)爸?

(特别关心)自动回复:工作中……如果是轩,那么我爱你,加油

卓轩:(打字)爸?你怎么成了自动回复啦?

(特别关心)自动回复:工作中……如果是轩,那么我爱你,加油

卓轩:爸,我知道了,您去忙吧

(特别关心)自动回复:工作中……如果是轩,那么我爱你,加油

(卓轩收起手机,面向观众):日夜逍遥肠空断,何如金榜题名前,子川,不,爸,我记住了。(场灯关)

旁白:梦想,有时很高远,但首先要切合实际。如果不全面提高自己,锻炼能力,一切,都将是空中楼阁。童靴们可能以为逍遥世间很快活,可能以为众人皆醉我独醒,可能慨叹大道如青天我独不得出,但是,在夜深的时候,在独处的时候,你是否感到空虚,感到孤独?如果有,那么请你把星空装在心里,看向前方,脚踏实地。

第六幕:朵朵问题解决

旁白:这次成绩出来了,朵朵又退步了,这样下去,她真的快撑不住了。

(灯光亮起,朵朵在舞台上,正在和妈妈通话)

妈妈:朵朵,你怎么回事啊?这次成绩又下滑了,已经连续三次下滑了,再退步你就在班里垫底了。你到底是怎么回事?!

朵朵:妈妈,我也不想看到自己的成绩这样,但是……

妈妈:(打断朵朵)但是什么但是,就你有这些借口,你要多分析自己的原因,多从自己身上找问题,朵朵,什么时候你才能让妈妈少操点心呢!这样下去,你还能考上什么大学啊,还能有什么前途啊?

朵朵:是,我就是个废物,我没有未来,你不用管我了,就当没生过我这个女儿(挂掉电话)——开始哭泣(音乐起)

朵朵(内心独白):为什么,为什么,为什么我什么都做不好,每一次都会让人失望。为什么全世界都不理解我,学习也被我搞的一团糟,我也很痛苦,没有人看得见我,没有人愿意去了解我真实的想法,我没有朋友可倾诉,没有亲人可依赖,我该怎么办?

(束身技术)

第一个黑衣人:是啊,你就是妈妈的牵线木偶,你永远不会有自由的,线握在她的手里,你想干的事情,妈妈是不会让你做的,你永远得不到妈妈的肯定,永远达不到她的要求。说着将黑色丝巾拴在朵朵的身上。

朵朵:就是这样的,我就像是妈妈的一个木偶,我永远都在她的控制下生活,她甚至剥夺了我做梦的权利。我就像她的傀儡一样,我没有自我。

第二个黑衣人:像你这样的懦弱,这么的弱小,没人会真正喜欢你,你没发现吗?没人愿意真正的走进你,了解你,你在同学们面前,根本就像个透明人,真正看到你的存在,没人会在乎你的感受。说着将黑色丝巾拴在朵朵的身上。

朵朵:对,一切的关系只是逢场作戏罢了,我在极力的迎合别人,可别人怎么看我的呢,他们看不见我,哪怕我就站在那里,在他们面前,他们也不关心我,没人在乎我。

第三个黑衣人:还有,你学习上一团糟,每天盲目的学着,你有目标吗?你敢真正的面对你的成绩吗?每次退步了只是哭,谁会同情你这个可怜虫。没有成绩,你还谈什么将来。说着将黑色丝巾拴在朵朵的身上。朵朵开始挣扎,摔倒在地上。

第四个黑衣人:你总是在压抑自己的感受,谁也不知道你在想什么,就连最爱你的奶奶也离你而去了,只有一只破破的小熊,它能帮你吗?没有人在乎你,没有人喜欢你,你面对现实吧,说着将黑色丝巾拴在朵朵的身上。朵朵开始逃离,挣扎,哭泣。

朵朵:你们都别说了,我就是个废物,我喜欢的一切事物对别人来说都一文不值,我的生活有什么意义。

朵朵在舞台中间挣扎,黑色幕布像海浪一样包裹她,黑色幕布翻滚。(一段紧迫的焦急的音乐背景)

小熊跑到台上来,大喊着,朵朵,朵朵,坚强起来,并不是像他们说的那样,你们这些恶魔,都走开。(黑衣人快速的四面散开,下台了)

小熊拉起朵朵:朵朵,你不要这样想,这些都是来干扰你的邪恶信念,不要相信他们的话,你要振作起来。

崩溃的朵朵:难道他们说的不对吗?这就是我,这就是真的我,小时候,爸爸妈妈工作忙,把我留在了奶奶家,奶奶就是我最大的依靠,可是,就连最疼爱我的奶奶也离我而去了,我好想见奶奶,奶奶,你在哪?我好想让你再抱抱我。

小熊安慰朵朵:朵朵,别哭了。

(递给她心爱的玩具小熊)小熊:我看看有什么能帮助到你的,从他的大口袋里摸来摸去,找到了三根火柴,递给朵朵说,要不你也试试这个?

朵朵(怀疑地):卖火柴的小女孩?

小熊:你试试嘛,不信就算了。

朵朵鼓起勇气说:好吧,我试试。

(搞笑的效果,第一根,折了,朵朵怀疑的看着小熊。

小熊:不好意思,质量不太好,回头我去找制作商算账。继续,继续,还有两根,你相信我。

第二根,返潮了,没划着。朵朵:算了,你还是别逗我玩了。

小熊有点着急:哎呀,怎么回事,时间长没用了,可能有点反潮了,朵朵,你相信我,再是最后一根。

朵朵无奈的划了第三根:

第三根,终于亮了起来,舞台背景中间一根火柴光,两边是朵朵和奶奶的追光)

小熊:啊,原来如此,这位老奶奶就是你的奶奶啊。

奶奶出现在舞台的另一侧,还在那寻找着,朵朵惊讶又开心的跑过去抱住奶奶,大声喊:奶奶,奶奶,真的是你吗?我好想你啊,奶奶。

奶奶慢吞吞的说:这又是哪?我怎么在这?你是,我想想,你是朵朵?

奶奶:我的朵朵长大了啊,朵朵,你还好吗?

朵朵:奶奶,我,我不好,我现在好孤单,我的生活一团糟,我着呢不知道该怎么面对这一切了,我只想让奶奶抱着我。

奶奶:朵朵,奶奶也想一直这样抱着你,可是,你长大了,奶奶也老了,不能一直陪着你,自己要学着面对生活中的困难,勇敢一些,乐观一些,生活其实并没有你想的那么糟糕。

朵朵:奶奶,你真的还在吗?你为什么在这里?

奶奶:我忘记了一件重要的事情,已经找了很久了,也没想起来,看到你,奶奶一下就想起来了,最重要的那件事是和我最心爱的孙女告别,我担心你,所以才会一直留恋这里。朵朵,你听奶奶说,人生不只是一帆风顺的,也不是所有的事情都像你想的那么糟糕。奶奶原来一直给你讲要“追求卓越”,你知道这里面的含义吗?

朵朵:恩,不知道,是什么啊?

奶奶:就是:“追无止境,求索不息,卓然独立,越而胜己”。你要积极乐观的面对,就会发现不一样,看到希望,看到转变。比如你妈妈,你的同学,你的学习。去换个角度听听他们的真实想法吧。

画外音:

妈妈:朵朵,对不起,其实妈妈一直想和你道歉,那天我不小心碰坏了你的画框,我知道你一直在怪妈妈,但妈妈真的不是故意的。我给你买了个新的画框,但也碍着面子,不知道该怎么给你。其实,我只是希望将来你拥有选择人生的权利,而不是人生去选择你。我不希望你这辈子碌碌无为却觉得平凡可贵。但我也应该放手了,我知道,你长大了。

欣欣:朵朵,为什么你一直刻意的疏远我们,我其实很喜欢你的性格,想和你成为更好的知心朋友,我想和你一起分担苦恼,共享快乐,希望你能早点敞开心扉,接纳我这个朋友。

李老师:朵朵,我知道你这几次成绩一直在退步,我也很着急,希望你有空来找找老师,帮你分析一下原因。

小熊:朵朵,他们其实并没有忽视你,是你封闭了自己,你看看周围的一切,没有你想的那么糟糕,勇敢一些,一切都会好起来的。

奶奶:朵朵,你听到了吧,虽然奶奶不能一直陪着你,但会一直守护着你,小熊会陪在她身边,要勇敢的向前看,爱,一直都在。奶奶要走了,到我该到的地方去,好好的,奶奶永远会守护着你的,朵朵,笑一笑。

(向朵朵微笑的挥挥手)

朵朵坚强的笑着(擦擦眼泪):奶奶,再见,我知道了,我会学着长大,勇敢面对这一切的。

那边的追光渐渐灭了,追光追小熊开始引导全场的观众开始幻游之旅,《寻找自己的心灵守护天使》。

小熊:或许,朵朵能够坚强起来吧,在场的同学们,我们每个人心中都有一个“心灵守护天使”,你心中的“心灵守护天使”是谁?让我们开始一场心灵之旅,一起来寻找一下吧。现在,请你轻轻的闭上眼睛,慢慢的调整自己的呼吸,让自己放松下来。“心灵守护天使”是源自我们心灵最深处的守护神,是我们心灵的寄托,回想一下,当最困难的时候,是谁或者什么给予你心灵的力量,让你坚持的走过来,那就是你的心灵守护天使,它或许是你最亲的亲人,或许是你的老师,或许是你的朋友、亦或是你仰慕崇拜的偶像,心仪已久的异性,又或许,它可能是一个玩偶,一个有意义的物品,一个信仰、一句箴言。请你用心的去思索,用心的去寻找。(停顿五秒钟)

好了,现在请慢慢的睁开眼睛,回到现实中来,请大家一起来分享一下,你的“心灵守护天使”的故事。

第七幕:结局(朵朵及师生关系解决)

大家跑上场来寻找朵朵。

欣欣:朵朵,你没事吧,我们找了你整个校园,你到底去哪里了?你有什么事可以跟我们说啊?

朵朵:欣欣,谢谢你们的关心,我自己想了想,我要勇敢一些,以前是我太胆小了,什么也不敢做,不敢面对。

李老师:朵朵,你妈妈刚也给我打电话过来了,她也很着急,你也理解一下做父母的心情吧,我也跟她说了很多,你妈妈正着急的赶过来了。

妈妈边喊着朵朵,边跑过来,朵朵无意的躲闪了一下,妈妈焦急的拉起朵朵的手。

妈妈:朵朵,你没事吧,听说找不到你了,把妈妈急坏了,你这孩子(有点哭腔)。

朵朵:妈,我没事。

妈妈:朵朵,(拿出一个新画框)对不起。

朵朵(哭着拥抱妈妈):妈,我误会你了,我也应该和你说对不起的..

(关于亲情的bgm,多拥抱一会)

李老师:好了,朵朵,我给你带来一个好消息,咱们学校的“心灵守护天使”形象评选出来了,你的作品啊,被选上了。给,这是你的荣誉证书。

朵朵:真的啊,太好了,谢谢老师。

妈妈:我们朵朵这么厉害啊。

白宁,新洋,卓轩:快,给我们看看,你到底画的什么形象,能被选上。

白宁:啊?不是你的那个丑丑的小熊啊?哦,对不起,朵朵,它一点儿也不丑,挺可爱的。

朵朵笑了:没事,我确实担心大家会嫌他丑,所以,就画了一个“阳阳”,是太阳的形象,代表着温暖,它捧着的这颗心,代表着能守护我们每位同学的健康的心灵。他也是我们学校阳光心灵家园的吉祥物,所以就叫“阳阳”了。(大屏上现示阳阳的形象图片。)

卓轩:厉害,创意满满,我想为你追梦的精神作诗一首:“既然架起了桥,又何必在意草木萧萧!既然突破了桎梏,便去追寻青阳遥遥”。

欣欣:这首诗真棒,卓轩,真是厉害。

卓轩:还有更厉害的呢,我观察了咱们班每位同学的优点,综合到一起,写了一个班赋,大家有没有兴趣听听?

众人齐声:有!!!!!!

我班志揽青天。远而望之,迫而察之,人人若少游之词,个个似太白之诗。故余深骇于此,但见:

新洋,侠肝义胆慨而慷,特立独行覆八荒;朵朵,清幽艾草,潜心待时到,一鸣动九霄;白宁,古灵精怪,童真不改,善意难埋。欣欣,外静其姝,内宏其图,芳泽无加,铅华弗御,浩然,意若玄奘,形似西风,百炼成钢,韵致相生。

(众人鼓掌)

众人:好!!!!!!!!

李老师:好啊,原来我们班还卧着你这么一条龙呢啊。看来我要多了解了解你们了,我们才能知班,爱班,荣班啊。

新洋:李老师,我有话想对您说,正好,当着同学们的面,我想跟您说声(深深的鞠躬):李老师,对不起。是我之前太孩子气了,光惹您生气,现在我知道了,您也很不容易,也很关心我们。

李老师:新洋,不用说对不起,老师也有做的不好的地方,不过,我一定会守护着我们这个班,守护着所有的同学们,我愿意做你们学习上的“守护天使”,还有,我想跟你们每个人说,明年就是我们学校七十周年校庆了,我们的衡中之所以能够越来越好,就是一代代的衡中人,用衡中精神守护着我们的校园,我们将这种精神传递下去,一定不要忘了“追求卓越”的校训,勇往直前,不畏艰险。这才是真正的“衡中人”。

大家齐声说:嗯,老师,我们明白了。

(熊穿着天使翅膀开心的上场)。

朵朵:小熊,不好意思,我没有让你成为守护天使的形象。

熊大:朵朵,没关系,你看(跳着转过身去),我的天使翅膀长出来了,这下你相信我就是天使了吧。

朵朵(连忙点头):嗯,小熊,谢谢你,你永远是我心中的守护天使。(熊二从舞台另一侧向熊大招手)

熊二:哥,快点,该走啦。

熊大:朵朵,加油,我也要走了,我还有更多的使命需要去完成呢,再见了,朵朵。

朵朵:再见,小熊。

(响起结尾音乐)

旁白:最终,每个人都找到了守护自己的心灵天使。在生活中总会遇到许多波折,但抬起头,看向彼端天穹,深蓝与洁白依旧交织成梦。就让我们,和我们的心灵守护天使一起,再一次向未来启程。(大家共同唱起片尾曲)

(演员谢幕,小熊跑上场来,由主演介绍所有演员姓名,一一谢幕。)