走出叶仲谋的办公室,我抬头看着外面碧蓝如洗的天空,忍不住出声感叹:“打打杀杀,不如教教学生。”

此时此刻,我非常想唱歌。

“我们的课堂是花园,花园的花朵真鲜艳

大姐姐你呀快快来,小妹妹你也莫躲开

手拉着手儿唱起那歌儿,我们的生活多愉快

娃哈哈,娃哈哈

我们的生活多愉快!”

——

好了,言归正传。

请允许我介绍一下自己。

亲爱的同学们,大家好!

我叫张涛,今年十五岁了,

没错,我刚刚从初中毕业。

哎!

算起来的话,已经过了好些个年头。

那时的我还小,还在为自己是不是从石头里蹦出来这个问题悄悄揪心着。

我从小就不知道自己的父母是谁,是小镇里开饭馆的王叔把我养大的。

每次搬着竹板凳在镇长老李头家,看到电视里每年蹦跶一遍的孙小猴儿,我都会泪汪汪地心心相惜——这厮跟我是一样的。

然后,我低着头,吸着鼻子,从镇长家走回王叔的小饭馆,找王叔要鸡腿吃。

每次我问王叔自己是不是从石头里蹦出来的,王叔总是肯定的摇摇头。

好吧,我不是石头里来的,那我的亲生父母长什么样?

我如是想着,给自己编造了无数个身世,看到小龙人时,觉得自己或许是神女生的;看到《孽障》,唱着“爸爸一个家,妈妈一个家”,心念一动,或许我爸妈是知青?

总之,当时还是小孩子的我很愁人。

可是就在不久前,当初屁大一点的我,现在已经站在王叔面前一脸认真的说出了自己即将为之奋斗一生的目标——教育全人类!

“王叔,我不想上学了,我要去践行孔老圣人的遗训,我要当老师,我要去教育全世界的人类。”

“不过梦想必须脚踏实地才能实现,我决定先从个体抓起,你帮我去大城市里找个家庭教师的工作吧!”

当时正在收集鸡蛋的王叔听到我的话,脸上露出了欣慰的表情,一脸慈祥的看着我,

不过,我却清晰的看到他眼睛里却闪过的那一丝狡猾的笑意。

王叔小心翼翼地将手中价值一块钱的鸡蛋放进了竹篮子中,而后用力拍了拍我的肩膀保证道“:好!王叔帮你!"

想了想又假装不经意地随口对我补充道“:瓜娃子你长大啦,以后要努力工作赚钱养活你自己,还要多攒点钱准备以后娶媳妇。为了激励你,王叔决定了,从今天起你来店里吃鸡腿必须开始付钱,这两年来你实在吃了太多鸡腿了,不仅磨灭了你的斗志,更是吓得镇子里的鸡都不敢下蛋了。”

听了这话,我一脸的沉重,认真地点了点头后,在心里暗下决心:看来是时候得好好教育一番镇子里的鸡了。

于是,我便被介绍到了这位叫叶仲谋的大佬这里面试。

不过这些细节都不重要了。

因为现在我真正的身份是——

一名即将走上人生巅峰的人民教师。

要知道,成为一名人民教师,自幼便是我的梦想!

而今天,则是一个值得举国欢庆的日子。

因为在今天,我的梦想成真了!

为了表示全国人民对我的祝福和支持

今天我就和大家谈谈什么是真正的教育!

众所周知,教育就是培养大写的人,舒展的人,使人的生命经教育而更加情韵悠长,光明磊落!使人的生命经教育而更加幸福!

教育本身就意味着一棵树摇动另外一棵树,一朵云推动另一朵云,一个鸡腿唤醒另一个鸡腿,哦不,说错了,是一个灵魂唤醒另一个灵魂!

身为一名教育家,我觉得现在应该事实地谈一谈教育是什么了,而不是总问教育应该是什么。

初中每当在课堂上看见那些埋头苦睡的同学时,我总会痛心不已,也曾调查过那些同学睡觉为什么不在家里睡而跑来学校睡,得出的结果则更让我头皮发炸:

“现在考试压力太大了,俺一个人在家里睡的不安心,来学校看见大家都和自己一样睡的那么香,俺心里就舒服啦。”

你瞧瞧,你瞧瞧,这是人说的话嘛?

更有甚者,那一群人睡觉的声音活脱脱像奏响了一曲跌宕起伏的交响乐,简直是一上课就开音乐会!

还有学校里的那些老师,整天负责在学生准备休息一下调整状态时给学生打鸡血,在学生肚子饿了想吃点东西时则拼了命往学生心里灌心灵鸡汤。如此行为更是让从小爱护小动物的我心痛不已。

每当看到99%的人(别想多了剩下的百分之一里没有我,因为我在忙着观察附近睡觉的哥们,根本没时间去看老师)都埋头苦睡不理讲台上的老师时,我总是在想这老师是怎么有勇气在讲台上讲的那么嗨的。

身为初中生的我想:这是教育嘛啊?把每一朵祖国的花朵培养成只会睡觉的小猪猪?甚至连这都不如!我所见的教育,就是把一批大好青春年华者圈养在小黑屋里,既不让他们吃鸡腿,又不让他们喝果汁,硬生生剥夺了同学们享受人生最快乐的两件事的权利。

于是初中刚毕业的我看不下去了,在坚持不睡觉的情况下完成了初中学业后,当仁不让的站了出来,立志宣扬教育之道,让世界上所有的人类都享受到我张涛无偿无私无敌的教育。

我认为,真正的教育目的,在于帮助学生去正确地认识世界和改造世界!

真正的教育首要目的是要帮助学生形成正确的世界观、价值观和人生观,让学生能够透过纷繁芜杂的现象,把握世界和生活的本质,即正确地认识世界!

真正的教育更重要目的,是要帮助学生具备生存和发展的实力,让学生在面对日益竞争激烈的现实生活中,具备战天斗地的生存和发展能力,即正确地改造世界!

教育者在对被教育者施以教育的过程中,实际上是一种首先完成自我救赎的过程,积极努力地去发现自己的知识缺陷和能力不足之处,想方设法地去弥补与完善。

然后再把获得的成功经验和正确认知,教育传递给更多人,特别重视让真知灼见得以有所承续和发扬光大。如此一来,才算完成了真正的教育过程!

这就是我所坚持的教育理念!

我的目标就是教人成为圣贤的学问,而成为圣贤,成为一个修身、齐家、治国、平天下的人,成为具有极高道德修养和思想境界的人!

当然,目前我的目标是——让雇主的女儿在三个月内喜欢上我。