騎馬打仗結束,在接下來的記得就是尋寶,障礙賽跑還有武鬥大會了
尋寶和障礙賽跑都是和學院長一起精心打造的,可以說是絕對不會無聊,全校都一起參加,連老師也一樣,健保老師則要為萬一做好準備不能參加,真是太好了
雖然不能直接參加,不過可以用哥雷姆參賽,雖然戰力上有限制,不過可以做到像是操縱另一個我一樣,學院長也一樣,在老師也能參加時有人覺得高興,不過知道這件事和學院長有關的老師臉色就沒這麼好了,因為裝備和魔道具也沒有限制,有老師不管其他人怎麼看,拿出實戰...感覺像是討伐魔王用的裝備(不是真的)
知道學院長可怕的同學臉色也不怎麼好看,節哀...話說我是加害者那方
總之...活者總會有好事,不要有心靈創傷就好
場地是個城鎮遺跡,到處都是斷掉的牆壁和柱子,還有天花板的碎片,在其中,也有外形相對地比較完整,可以做為營地的地方,每個地方都至少有3個出口(包括空中),到處都藏有寶箱,紀錄點,碰到紀錄點可以得分,寶箱則有有好有壞,大多是一次性的魔道具(也有陷阱),鑑定是必須的
開始已經五分鐘的,給個班準備好,做好計畫給這麼多已經很夠了,目前生存的有96%,才五分鐘而已,因為我們和魔像大軍還沒出動,所以是踩到陷阱,也可能是被牽連的吧,就是那種第一個出發,結果衝過頭的人
位置基本上是隨機,不過總會有幾個同班的在附近,危險地帶則好心點沒人,探索開始之後,總會有人自己過去,而且也沒有警告標語之類的
大會時間有一個小時,在五分鐘,就開始我們的大獵殺了,我們準備的魔像只有學生數量的十分之一,相對的要幾名同學圍攻才能處理,還有危機時會逃跑,跑掉的那個也會去襲擊另一個同學,他們那邊有比較強的老師,不過我們也有兩個頭目級遊蕩怪,馬上就要開始了
看一下戰況,得分點,寶箱和陷阱都和總部的螢幕連結,能知道現在的情況,探索很順利,老師是前冒險者的班級比較順利,還有兩個班級一起移動的
在怎麼說有老師幫忙,至少還是會魔力感知,所以能發現陷阱,就算這樣也還是災情不斷,既然是用魔力感知,那就設置不會散發魔力的陷阱
有一些是物理型的,遺憾的是威力不夠,範圍也不夠廣,接者是做的陷做的陷阱登場,因為把魔力隔絕所以感知不到,反過來陷阱自己也無法用魔力發現敵人,不過方法有很多,用聲音,震動,熱量,有很多方法,結果就很順利,哈哈
出發前看一下人數...90%,雖然中陷阱的人數慢慢地減少,不過還是持續增加當中,嘛!真的找不到的陷阱,都是些威力低的陷阱,只要時常維持者結界就不會有事的,至少不會就那樣退場,不過要是解除結界時又剛好踩到...那是那個人的問題
[殲滅部隊,出動]
我是從西邊,學院長是從另一邊出發,我和學院長操縱的...依憑的哥雷姆魔力只有學生平均的4倍,機動力也不高,要加速也要消耗魔力,哥雷姆移動本來就是用魔力作為動力,不過那方面有另外準備核心,至少足以持續到比賽結束
雖然可以操縱魔法,不過沒什麼特別的機關,要是沒人操縱,連一旁的自動操縱哥雷姆都打不過,魔法迴路被刻意扭曲,所以使用魔法也會變難,也就是放水
這也代表,我們不會再多放水了,當然不是說想做啥就做啥
在我的附近不會有哥雷姆接近,那些哥雷姆設定成看到人就會襲擊,不想在戰鬥時被人打擾,也是不讓參加者同時與我和哥雷姆戰鬥的溫情
在前面有兩名同學身上附有一層結界,保持緊戒前進中,感覺像是負責偵查,那其他人們都集中在背後嗎,總之先避開他們前進,在那之後,又遇到好幾組,不過先迴避,每一組都有一名以上負責偵查的,大多是4人以上一組,既然有那麼多人出去探索,那大本營的人數大概沒幾人了吧
這麼想者就到了大本營,人數有十幾人,比想的還要多,不是全部出發,而是輪流休息嗎,不過不是全員都這樣,也有人製作負責地圖,指揮其他人去探索,還有人負責警戒,整個營地都被探知結界包圍,想不被發現就入侵...也不是不可能
[襲擊]
雖然有幾個人起身,不過大部分都還坐者,這附近的哥雷姆都被清完了,所以數量不多,哥雷姆設置成3隻一組的居多,不過也有6隻以上的隊伍,不過那也不需要全員迎戰,很快就會解決...如果來的是哥雷姆的話
探知反應的位置沒有人在,不過呢,部營地的中央出現一隻哥雷姆,雖然說是哥雷姆,不過有頭髮,身體構造也和人類相仿,不過無機物的皮膚還是讓他看起來不像人類,這個哥雷姆兩手空空,和一看到人類就襲擊的其他哥雷姆不同,他的動作明顯是在觀察眾人的反應
[嗨,我是襲擊者,應該有說明過吧,知道我是誰嗎]
一名像是冒險者打扮的人做出隨時準備戰鬥的架式,以苦澀的表情說到
[特殊BOSS嗎]
[恩,就是這樣,趕快叫大家準備好,雖然一般襲擊者一來就應該馬上準備好,不過也不能對學生要求這麼多,先攻就交給你們了,只要攻擊過來,我就當你們準備好了喔,還有賦予魔法什麼的也請快一點]
[還真溫柔呢...全部人馬上起來,集合,能使用的賦予魔法立刻使用]
在我的背後,有一些人再偷偷摸摸地說什麼,強化一下聽覺就知道,簡單來說就是要偷襲我嘛!負責偷襲的好像是用短劍術來戰鬥的孩子
[那就開始了喔,3,2...]
還沒說完就偷襲過來了嗎,兩把短劍把我刺穿了,從旁邊來看是這樣
老師還保持警戒,不過同學們開始放鬆了,不過刺穿我的孩子還感到疑惑,手感不過吧,誰會讓本體衝到敵陣中央啊,緊接者
[1,開始,砰!]
我的身體...正確來說是分身爆炸了,還留在原地的短劍使被吹飛了,雖然被吹得很遠,不過沒什麼傷害,真正的我從天上跳下來
那種地方為什麼有立足點呢,當然是我設了結界,不只是立足點,還以半圓形將敵陣整個包住想逃也不行...才怪,結界有時間慢慢弄,就弄成把4個地方破壞掉,整個結界就會崩潰的形式,光看到難以破壞的結界就放棄當然逃不掉
對操縱風,緩慢落地的菲尼(哥雷姆),所以人的魔法攻擊往他身上集中,首先是一層土牆,不過光靠一層土牆無法擋下所有攻擊,接者是烈焰爆發,以自己為中心的火焰將周圍所有東西炸飛,連菲尼自己的土牆也一樣,攻擊魔法大多被烈焰給吹散,剩下的也被土牆的碎片擊落,以菲尼為中心圍者的參加者也被潑及,不過土牆本身不怎麼堅硬,所以傷害不大
在混亂中,一條水之鞭抓住一個呈現防禦姿勢的學生,把她拉過來,他慌慌張張的,沒能做出甚麼反抗,在菲尼碰到她的同時,掙扎也停下了
[怎麼了]
[是麻痺賦予]
麻痺賦予是以碰到為前提,基本上無法抵抗,不過碰到對手作為條件所以很難使用,也是魔法戰士才會學的,難度本身不高,也可以成為對大型魔物的王牌魔法,但碰觸到對方才能發動,而且發動也要時間,對手當然會掙扎,所以不到菲尼這種程度一瞬間是沒法使用的魔法
水之鞭還沒解除,它馬上伸往下一個目標,這次被結界擋下,料想到水邊被擋下的菲尼在水邊裡注入火魔法,讓水變成霧
[風魔法]
霧馬上被吹散,不過霧中卻出現了4個菲尼
[恩,驚訝嗎,剛剛我也用過啊]
[分身魔法]
[對阿,用火魔法做出的分身只能使用火魔法,所以努力點就能打倒,加油]
果然嗎,水魔法集中過來,有水彈,水槍,還有剛剛用過的水之鞭,菲尼分身用火魔法讓水蒸發,還不斷閃避四周射過來的魔法
[只要接近學生,彈幕就會變淡呢]
菲尼分身一臉輕鬆地這樣說,不過它當然無法全數迴避,不過還不足以把它消滅
彈幕如他所說的變淡,所以菲尼也不在集中於防禦,炎槍往周圍射出,不過還是被結界擋下,簡單的火魔法無法突破水的結界,不過呢,學生們也因此有些鬆懈
[迴避,快點]
用水之盾站在其他同學面前的某位學生,在其一旁的學生突然這樣大叫,不過來不及了,有一條紅色的射線貫穿了結界,這是比炎槍還要高級的魔法,特化了貫穿力,不過沒打中要害傷害就不高,紅色的線刺穿了左腳,無法繼續維持結界,企圖支援的其他同學也被炎槍給牽制住,他就這樣被數支炎槍擊沉了
菲尼分身最後沒造成多大的損害就全數被消滅了,只用火魔法還是有極限的
[ㄚㄚ,都被消滅了呢]
其他人也在集中攻擊菲尼,不過被菲尼用光之盾擋開,這盾牌是比較強力的魔法,對物理有些弱,但可以彈開中級的魔法,還可以注入魔力來恢復耐久度,當然也會有足以打破盾牌的魔法飛來,不過都是被迴避,要不然在光之盾前再追加一枚對應屬性的盾牌,雖然沒甚麼大礙,不過菲尼的魔力也快用完了
[那,這就最後了]
紅色和綠色的粒子從菲尼身體裡出現,然後聚集在菲尼身邊,變成菲尼的形狀,身上穿者以紅色和綠色為主的長袍和斗篷,除了服裝以外都和菲尼一致的外觀
[最後就跟她玩玩吧,我就先走了]
菲尼用最後的魔力飛走,因為不習慣飛行魔法所以在營地附近,很快就降落了,不過沒有人攻擊他,而是與他留下的禮物進行最後的戰鬥(與菲尼)