数分钟后，教学楼内的四号通讯室里，于绮琳拨通了白大褂女性的私人电话。

通讯室由学校设立，目的是为了方便同学们联系家里。主体结构上两侧隔断加上进出用的门采用钢化玻璃制作，挂有座机的那面则为水泥墙壁，使用前需要朝右手边的投币口投入五尼尔硬币。远远看过去，这些通讯室就好像是并排摆放的街边电话亭。

（没想到那位笨蛋少年直到现在也不知道，他被别人讨厌的真正原因……如果把这个情报卖给那个女人，我就可以反客为主，利用她将四龙会彻底摧毁。）

等待电话接通时，于绮琳的脑海当中，不自觉地开始回想起乾刚才的种种表现。

（给饥饿的人面包；面对心思细腻的人，通过调整语气展现出理解；面对勤俭重利的人，利用遵循常理营造出适当的大方；面对内心自信却不擅长谈论的人，运用细节偏移但去迎合主体观点增加对方的认同；面对完全放下警惕不懂异性的男人，偶尔顽皮搞怪，说些令人想入非非的话可以在一定程度上赢得对方好感……连这些基础的社交手段都意识不到，弄得我这面倒是反而出现罪恶感了。）

忽然间，于绮琳的思绪被一种恐惧打断。这不单是因为电话迟迟未被接通，还因为她感觉到背后有一双眼睛正在注视自己。

哐哐！

半转身，于绮琳看到班任站在玻璃门外，脸上隐约带着有些惊悚的笑容。出于本能，于绮琳把尚未接通的电话挂断，紧紧地靠在挂有座机的墙壁上。

（我也真是的，刚才太过着急想联系那个女人，结果竟然忘记把门反锁了……）

果然，敲完门后，班任注意到了玻璃门的门把手。他自然而然地将门打开，但是似乎并没有要进到这间通讯室的想法。

“那面……是谁？”他问。

“……是我爸爸，只可惜他好像出去干活了，家里的座机打了两遍都没有人接。”急中生智的于绮琳这样解释，并于这之后调整好了自己的情绪。

（这个座机在没有接通的情况下，是查不到拨号记录的。只要我自己不露出马脚，理论上就可以万无一失的掩盖过去。）

“哦，这样啊。”注视了于绮琳一小会儿后，班任换上早些时候在办公室与乾交谈时的表情，“我也没什么事，就是从那面过来的时候见你在这儿打电话，想问问有没有什么事需要帮忙。”

“谢谢老师，但如您所见，我这面其实并没有什么需要别人帮忙的事情。”于绮琳说这句话时，后背已经离开墙壁。可就和乾不久前警惕着她一样，她此刻也对面前这位中年男性极为警惕。

“那样最好。顺便一提，我希望你不要忘记咱们现在是同一条船上的人。不懂得唇亡齿寒这一重要道理，去做些多余的事情，可是很容易让煮熟的鸭子飞走的。”班任微笑着，语气也很和善，但话的内容却让恐惧从于绮琳的内心深处再度升起。

“这点还请老师您放心。”于绮琳把右手放在胸前，作出保证的姿态，“任何与实现目标相关的事情，我都不会擅自去做，会先来请示您。”

“绮琳是最守规矩的人，这点我深信不疑。”班任如此说到。可在于绮琳看来，这句话的潜台词分明就是‘假如你不守规矩，辜负了我的信任，后果会很严重’。

（幸好那个女人的那封信现在牢牢掌控在我的手里，否则近期就要冒着极大的风险，在这个男人的眼皮底下去联系她。）

“谢谢老师。”于绮琳在心里简单做了梳理，随后满脸忧愁地朝班任走去，“只是有一点我很对不起您……明明是学习委员，我却没有完成数学老师布置的作业。如果可以的话，能否请老师您和我一起去年级办公室呢？毕竟这还是第一次……有些害怕。”

（现在最主要的，是降低这个男人对自己的怀疑。至于那封信可以等晚些再送到教务处，但也不能太晚。因为眼下不知道那个女人的目的，以及当她接触那位笨蛋少年之后，又会发生什么变故……最稳妥的送信时间——是从现在到下午两点之前。）

“这是班任的职责所在。”

说完，这位中年男性顺势牵起于绮琳的手，朝年级办公室的方向走去。考虑到两人的年龄，在外人看起来，这简直就像是爸爸领着女儿。路上，目睹这一画面的几位女老师也觉得班任很有爱心，对他暗送秋波。

与此同时，乾仍待在原地，等候于绮琳打完电话回来找自己。