今天是桃源中学新学期正式开始的第一天,经过了为期两周的入学测验,新生们终于可以学习正式的课程了。

桃源中学共有三个学院,分别是青木、飞鸟与雷霆。而陶诺斯,则是飞鸟学院的一年级新生。

“说是有三个学院,但从来到这里就一直没见过其他两个学院的人啊。”

扛着一口棺材走在校园中,陶诺斯却不觉有什么奇怪,就连周围的学生,也没一个表现出异样。

其实这不难理解。

因为这里,是非人类的学校。

“另外两个学院的人和我们不在同一个院区,除非有三院联合的活动,一般是不会遇到的……不过师妹你有兴趣的话,我有办法可以带你进入那两个学院哦~”

一个看上去是高年级的学生,过来向陶诺斯搭讪。

陶诺斯瞥了他一眼,表情陡然冰冷。

然而想起桃源中学的校规,她还是按捺住火气,皮笑肉不笑地说:“多谢这位师……师兄,不过我暂时没有兴趣。”

等陶诺斯走后,高年级学生暗叹一声可惜,这时他的损友从后面走上来,将爪子搭在他赤红且坚硬的肩膀上,取笑说:“吃瘪了吧?虽然学校有规定不能物种歧视,但人家一个上位魅魔,怎么会搭理我们这种最下层的魔人呢?要是在魔境,你刚才就已经死了。”

“我也是想碰碰运气嘛,如果能讨好到一个上位魔族……”

“所以说,别想这种蠢事啦!”

陶诺斯并不知道自己正在被两个魔人谈论,也不会在意。她回味着刚才“师兄”、“师妹”的称呼,尽管位阶上的逆转让她分外不爽,但这种陌生的称谓却让她颇感新奇。

还,挺有意思的?

扛着棺材进入一栋长方形竖立的建筑物内,她相比一开始淡定了许多。据说飞鸟学院的建筑样式是根据人类社会的学校建立的,陶诺斯很困惑,为什么人类幼崽喜欢住在这种方方块块的建筑物中。

——果然人类很难理解。

“那么,该把这东西藏在哪呢?”

因为时间紧,她来不及物色更合适的藏匿点,可教学楼这样的建筑物,似乎也没什么很隐蔽的地方。

陶诺斯有些犯难。

“陶诺斯同学,怎么还不去教室上课?”

一个柔美的声音打断了她的思考。

陶诺斯转过身,待看清那人的样貌后,心情再次糟糕起来。

怎么今天一个两个来搭话的,都是这种讨厌的家伙。

那人有着俏丽的五官,修长纤细的身姿,裸露在外的白皙皮肤上没有多余的鳞片、甲壳,头上也没有长角,乍一看仿佛是传说中的人类。

然而其镶入眉间的金黄色宝石,以及里面所蕴含的神圣且强大的能量,无时无刻不在提醒着陶诺斯这人的身份。

——天使。

“雪萝儿……老师。”

陶诺斯艰难地说。

让一个魔族称呼天使为老师?这个世界真是疯了。

但这就是桃源中学。

陶诺斯只能祈祷这里发生的事别让老妈知道,否则那个脾气极差的女人绝对会当场暴走。

雪萝儿轻轻点头,看向被陶诺斯扛着的棺材。

不知为何,陶诺斯莫名有种心虚的感觉。

这也是天使的力量么?

“……这是为魔法课准备的素材?”

“啊?啊!是,是啊!”

“才第一天,这教学进度是否有些过头了……”雪萝儿皱眉呢喃一句,又对陶诺斯说:“那快去上课吧,韦斯顿教授应该等不及了。”

“哦,哦!”

丢脸,太丢脸了!

陶诺斯为自己的慌张感到难堪,却又不得不在雪萝儿的注视下,连走带跑地步入魔法课的教室。

当那股如芒在背的视线消失后,这位魔族少女才如释重负地松了口气。

天使,比老妈说的恐怖多了!

“你迟到了三分又二十一秒,陶诺斯女士。”讲台上,一个浮空的黑色球体发出了似少年又似少女的合成音。

它的球体表面闪烁了一下,出现一串跳动的数字,然后定格在“03:21”上。为了表达出生气,数字很快又转变成“╰_╯”的符号,漂浮在半空中的身体上下晃动,让人十分担心上面的巫师帽会不小心掉下来。

教室里此起彼伏响起“好可爱啊!”之类的低语。

教师的威严荡然无存。

“韦斯顿教授,通融一下嘛!”陶诺斯作可爱状,经过开学前两周的接触,她知道韦斯顿教师最扛不住学生的撒娇了。

韦斯顿教授的球体表面果然不安定的闪烁着,最后无奈地叹了口气:“念在你是初犯,而且之前的测试中表现不错,这次就算了……下次可不许迟到啊!”

“嘿嘿,谢谢韦斯顿教授!”

陶诺斯给了讲台上的教授一个飞吻,然后乐颠乐颠地回到自己座位,同时将那口棺材放在座位边上。

“嘿,你这里面装的什么?”

“看着像是口棺材?”

“哇,不愧是魔族……”

陶诺斯和同学们的关系挺好,所以见到她带来的棺材后,周围的学生纷纷小声询问。

“这个嘛,秘密~”

她俏皮地眨了下眼睛,仅仅是这个普通的动作,其天生自带的魅惑魔力也让不少男同学,甚至是女同学小鹿乱撞。

“万物皆有魔力……”因为是正式开学的第一课,班里学生的水平参差不齐,所以韦斯顿教授从最基础的魔法常识讲起。

“而魔法,则是魔力在现世具现化的结果。依据呈现形式的不同,魔法大致可以分为元素、召唤、塑性三大类。在坐大多是来自魔境的同学,因为常年生活在充斥着魔力能量的魔境,魔族是目前已知种族中,第二适合学习魔法的种族。”

“教授!我有问题!”

一个狐狸模样的学生举手,“那第一适合学习魔法的种族是什么?”

其他学生也纷纷点头。

他们中,大部分是魔族,其中也有少部分是对魔法感兴趣的其他种族。

“这里就涉及到魔法的历史了,在魔法史学课上你们会学到,我这里就不赘述了。总而言之,其他的魔法使用者必须借助第三方的媒介触发魔法,例如魔杖。而魔族因为体内的魔力结晶,很轻易就可以感知和使用魔力。”

当韦斯顿教授说到这里,教室里那些非魔族的学生,向魔族学生们投以羡慕的目光。

似乎是感觉到了这些学生的情绪,韦斯顿教授晃了晃球身,又说:“非魔族的同学们也不必灰心,这些终究只是决定了入门的难易度不同。只有知识和努力,才是能让你们更加接近魔法的真谛,反之,若沉迷于天赋的恩赐得意忘形,最后也只能是一个平庸的施法者而已。”

但这种类似于鸡汤的空话并不能提振非魔族学生们的精神。

韦斯顿教授的球体表面急速闪烁,它心想自己或许是给他们太大压力了。

这时候应该怎么做呢?

【魔法真有趣呀!】

有趣……么。

尽管它一向认为魔法是严肃的事,但为了学生的话,也不是不能稍微变通一下。

于是它想到了一个主意。

精密的魔法纹路在球体表面显现,复杂的魔力构筑在众人看不到的球体内以不可思议的速度进行排列组合。非魔族的学生们还在沮丧着,而一些如陶诺斯般感官敏锐的魔族学生,已经察觉到了教室内魔力的异常。

“陶诺斯女士,借你的道具用一下。”

韦斯顿教授似少年又似少女的合成音出现在了陶诺斯的脑海中。即便是正在构筑魔法,它仍能一心二用向他人传音。

双重施法?!

陶诺斯有些震惊,这是连她也不会的技巧。

一个魔偶,竟能做到这种程度?

入学以来,陶诺斯第一次意识到这个有些古怪的桃源中学,可能真有点东西。

不过……

“等一下,韦斯顿教授,这个是……”

陶诺斯话还没说完,韦斯顿教授的魔法已经完成了。

借由魔法阵开辟的通道,仿佛来自异界的魔力迅速涌向了陶诺斯身边的那口棺材上——

嘭!

一阵烟雾过后。

“啊。”

“……这。”

“咦?”

当烟雾散去,出现在众人眼前的东西,让人错愕。

“你是,什么怪物?”韦斯顿教授的球体表面在一阵闪烁后黑了下去,让人担心它会不会突然宕机。

而陶诺斯旁边,一只由棺材变成的黑山羊正歪着头默默啃着课桌上的课本;在它背上,一个只有半截身子的男性光着膀子,如同和山羊融合为一。

陌生男性“骑”在山羊背上,扫了眼周边的环境,沉默许久之后抬起手,朝讲台上那颗漂浮着的黑色球体打了个招呼:

“你好?”