“就是这里了,进来吧。”女性死神把木子带到了一个巨大的建筑物前,根据建筑风格木子猜测应该是体育馆之类的地方,不过死神学院的建筑物跟现实世界的建筑物一样吗?体育馆这种设施也会有吗?也可能是自己想多了。

女性死神说完话后,就直接走进了建筑内,木子也跟了进去。

打开一扇黑色大门后,里面是一片类似训练场的空旷空间,而在训练场内有一排排闪着银色光芒的金属假人。

“你也是死神吧,你的能量性质是什么?”女性死神开口问道,她的手中凭空出现了一个文件夹,她打开之后,从里面取出一根圆珠笔,用下巴顶着摁开了开关,随后鼻梁上也凭空架起了一副眼镜,她一边推着眼镜一边说道。

“我的吗?我的能量性质是【武器制造】。”木子一边说着,一边在手中制造出一把匕首,不过这回的匕首变成了银色,可能是因为之前见过了银色假人,所以脑海中下意识的就想象了银色,对此木子倒没有过多在意。

“可以给我看一下这个吗?”死神指了指木子手中的银色匕首,木子干脆地把它递了过去。

“嗯————能量浓度还可以,表面也凝结了不少的能量,锋利度————”死神说着,拿着匕首在自己的手上一划,“等————”木子见状吃了一惊,下意识的想要阻止,只是没来得及。“嗯,锋利度也尚可,不错。”死神把匕首递了回来,木子看见她的手背发出了绿光,伤口快速痊愈了。

在这一点上,死神还真是方便,用自己试刀都没有一点心理负担。

“你这把武器能维持多久?”

“几个小时吧,具体多久我也没试过,我只是感觉能维持这么久。”木子含糊地答着,这种东西没必要说的太细。

“哦?这样啊。”死神举起笔,在文件夹内的档案上写着什么,“能量性质是————武器制造,能量强度中等,持续时间未知。”写完之后,她抬起头,推了推眼镜,“你能用你的能量形成能量流吗?”

“这样吗?”木子捏碎了手中的匕首,匕首成粉末状消散,溢出的能量浮在空中变成了流体,环绕在木子的身上,缓缓流动着。

“对,就是这样,用这股能量朝着那边那个假人打过去。”死神指着一边的银色假人,“测试就是这个,击中了之后假人会计算你的攻击力道和对能量的控制程度,然后会得出一个评价。”

“我明白了。”木子抓起那股能量,能量成流体状漂浮在他的掌心,随后他的意念一动,流体成弓箭状射了出去,钉在假人的身上,假人被击中后轻轻摇晃着,很快恢复了正常。

“嗯,根据假人的晃动,我猜测能有C等级左右吧。”

“C吗?这个等级怎么样?”

“中等水平吧,中规中矩,学院里每个年级分成S,A,B,C,D,E,F这几个班级,最优秀的学生一般在A班,随后按照顺序依次排列。”

“这样啊。”木子听见死神这么说,心中暗暗松了口气,他在刚刚射出能量流的时候,特意把能量流的强度压制了一些,因为没必要用全力,自己只是来学知识的,在哪里都一样,没必要太引人注目。不过毕竟他刚成为死神不久,对此熟练度不够,有些压制的过头了,所以他刚刚看见自己的能量流只造成了这么一点伤害后,还有些担心。

不过,他对她话中的另一方面起了兴趣。

“为什么是A呢?按照您刚刚的顺序,最高的不应该是从S开始的吗?”木子奇怪地问道,他之前接触到的一些相关的幻想类作品里,如果有用字母进行分级的话,一般都是S级别最强,然后才是A班,刚刚死神也说了S,木子以为也是如此。

“是这样的,S班属于例外,S班的学生不一定是最优秀的,不过都是一些各个领域里的佼佼者,或者说,他们的能力可能并不算优秀,但是足够奇怪。”

“这样啊,那我理解了。”木子点了点头,死神的解释也合情合理,毕竟能力这个东西,强度并不是一切,运用也是一方面,而且一些稀奇古怪的能力在有些时候反而有奇效。

当然了,有的能力,它的强度就是肉眼可见的超模。

“强度:C级,控制程度:B级。”在木子和死神说话的功夫,假人已经把刚刚的能量分析完毕,发出了机械化的声音。

“果然,跟我猜想的差不多。”死神点了点头,露出了自信的笑容,把刚刚听到的内容写在档案上,“木子同学是吧?在这里签个字,没问题的话,我等会就把档案交给校长。”死神把档案推到木子面前,笔也夹在其中。

木子瞥了一眼,写的东西跟之前的测试和说过的内容接近,木子提起笔,在签名处签下了自己的名字,随后把档案返了回去。

“好的,木子同学,请跟我回去吧。”死神把文件夹合上后,如同刚开始凭空出现一样,凭空消失掉,连脸上的眼镜也一起消失了,引得木子又是一阵好奇。

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“好的,车老师,辛苦你了。”校长手中拿着之前女性死神记录下的档案,不断地翻看着。

“校长,没什么问题的话,我就先走了。”也没等校长作答,名为“车老师”的死神就这么走了出去,对此校长也没做任何表示,仿佛习以为常。

“木子同学,你已经通过了测试,我现在正式欢迎你,成为我第三学院的一员,以后你就是一年C班的学生了。”校长把档案合上后,放在桌子上,站了起来,朝木子伸出了手。

“好的,校长。对了,我还有个事要问一下,咱们学校有校服吗?”木子握住了校长的手后,问出了他心中关键的问题。

“有的有的,让紫旋老师带你去就好了,紫旋,这个是你的教师证,收好它。”校长从桌子的抽屉里取出了两张证件,一张递给了紫旋,一张交到了木子的手上:“这是你的学生证,证明你的学生身份,一会儿紫旋老师带你去领校服,这就是领校服的凭证。”

“好的,我知道了。”木子看着手中的学生证,如同一张透明的卡片一般,上面印着自己的基本信息,还有一张照片,对这张照片木子本人则完全没有印象,而且,这前后才这么一会儿,校长就把自己和紫旋的证件都准备好了,应该说做事的效率高呢,还是别的呢?

“来吧,木子,跟我来吧,我带你逛逛校园。”紫旋收下教师证之后显得很兴奋,他一把拉着木子就要往外走,木子走之前朝着校长鞠了一躬后,离开了校长室。