警告
警告
警告
重要的词说三遍，这是作者以前写的未完成品，请别看了。这就是拿来凑字数的……具体原因看置顶
在转瞬即逝而接近永恒的爆炸中
序 代替自我介绍的回忆
“小隐隐陵薮，大隐隐朝市。”晋人王康琚如是说。
有一段时间，我也“大隐”在“朝市”——自己的房间里。
为什么？我会躲在昏暗的房间里发抖？
——初三时，我的唯一的挚友死了，她是在午夜离世的。据说她走得很急，面带生硬的微笑死去了。
我没有参加她的葬礼，因为我怕。
那段时间里，我的世界崩溃了。无力独自顶住内心的压力，我就这么缩进闷热的厚被，浑身冰冷，汗一滴未流。
她的死可能是我造成的，我不由得这么想——对一个未曾见过世面的普通中考生来说，理智已经在得知挚友噩耗时蒸发了。我能做的，只有不断地自我谴责。
记忆里，她于逝世的前一周，曾举止奇怪，满面愁云地对我说了一句：“如果我不行了，你能自己一个人吗？”我当时限于自己的理解能力，未能听出她话里的深层意思，但也隐约感到什么，不安地问：“中考好好考，我们能上一个高中的，对吧？”她笑笑，不再言语。旦日，她恢复了活泼知性的常态，我也忘记了她昨日的异常，又开心无虑地与她度过了一天。
她一向都很快乐的。我喜欢跟她谈天，分享每日的发现，连烦恼我们也是互知的。可是，我竟然没有注意到她的心事，及时去尽我所能地安慰她……
她在死前两天的下午放学时给了我两个薄薄的信封放我手上，轻轻地告诉我：“如果，我是说如果，我……还是算了。”她把信从我的手里抽走。
直到她的葬礼前我都没有再见过那两个信封。
葬礼后一天，我收到了两封匿名的信。
……然后，我像个普通中考生一样参加了中考，上了一所普通的高中，成为了一名兼职写军文的普通高中生。
“如果我不行了，你能自己一个人吗？”
当我将久藏的话语向他吐露时，他不安了，我急忙停止了话题。
我做了个梦。
梦中，我被一个似小学生的人给安慰了。
梦境具体是这样的——
独自一人，坐在偏僻的公园里呈45°角仰望天空，斜阳的余辉笼罩着我，我披上了孤寂的色彩。
“为什么苫梓小姐不能跟我结婚呢！”我抑制住极想呐喊的冲动，眼神涣散地直视将落的夕阳。
——夕阳无限好，只是近黄昏。
我忆起这不知何时背记的名句，不自主地，骚人驱车登古原时饱览的画面突兀进我此刻澎湃的脑海：余晖映照，晚霞笼天，山凝胭脂，气象万千。几年前某个语文老师讲评的话语伴随画面，同时响彻耳畔：夕阳下的景致之所以如此妖娆，正是因为在接近黄昏之时才显得无限美好。
是啊，苫梓小姐。是啊，我一直那么地积极，你却如黄昏般的少女，妖娆、无限美好而不可触及。
“可奈何？奈若何？”我自问。
我只能靠残存的、苫梓小姐给我留下的美好回忆来麻醉自己了。我想想，最初遇见她的时候，那时她——
忽而感觉有人在摇自己。思绪被以物理方式打断，我呆愣看向摇晃自己的人。
啊，是个……嗯？矮小的身子不及坐着的我的高度，全市统一的小学蓝红校服将整个人紧裹一起，看起来像是衣服缩了水般的一个女生站在我的面前。
“那，那个，大哥哥，太阳要落山了，你一直坐在这里不回家吗？”她问。
“……”
“我们看你一直一动不动的，就想着用剪刀石头布选出一个人来跟你说话，我赢了，所以我……”
什么嘛，我稍回过神，别开眼，以沉闷的哼哼声来表示自己的不耐烦。
她停了一会，然后转身跑走。
嗯，就是这样，别来打搅我，走得越远越好。我拾起中断的思绪，那时，她——
“大哥哥，你一定是失恋了吧。”不知何时，女生又回来了，周围还环绕着七八个与她年纪相仿的男生。女生踏出几步，离我很近，她的身子阻隔了我望向她身后的视线。
“……啊？”我混乱了。
“一看大哥哥你就是失恋了。”女生喋喋不休。男生则发出嘈杂的声音，意义不明。
“……你凭什么确定我就是失恋了，哈？”我努力挤出一点威慑力全无的句子。
“因为，”女生笑了笑，手指放至嘴边，“我跟男孩子玩得还不错嘛。”
呀呀，所谓的交际花吗？不过……
“现在的次世代都已经这么开放了呀。谢谢你，天黑了，回去吧。”我苦笑道。
“大哥哥，我可是很认真地要帮你走出来的，唷？”她的表情突然松弛，在逐渐昏暗的环境渲染下，显得有些诡谲。
我惊而想到，方才她还是个我未搭腔就跑开的普通小学女生，回来后却是对我心绪了若指掌般的与我闲聊，这转变太大了！
我站起，接着便睁大眼睛——
只见她坏笑着，她身后的男生瞬间停止吵闹，一齐看向我，脸上无一点生气。
＊
“哇哇哇哇哇！”我猛地从床上蹦起，滚了下去。“好痛！”我无力地趴在地上，等待疼痛劲过去。
“实在是……”我爬起，摸着下巴颏走向盥洗室。
盥洗室里有人。
“姐，快点。”我看了下腕表，现在才6:30。能在这么
村上先生。村上先生，恕我冒昧摘引《1Q84》里一句：“既无前因又无后果，仿佛被洪水淹没的街市上的尖塔，这段记忆孤零零地，在滚滚浊流中探出头来。”
我为何引用这句——我会偶发一种情况，不论口头还是书面语地将称呼重复两遍。
我觉得这是我的空缺。但这并不是我唯一的空缺。
我的空缺还体现在记忆上。与天吾不同，不知该如何形容，我……
——既无前因又无后果，仿佛被洪水淹没的街市上的尖塔，多段记忆孤零零地，在滚滚浊流中探出头来。
这得回溯到我初中的时候了，如果想听懂前因后果的话。
那么————
