如果这家伙真的存在,那么很显然,他将会是一班这个班级最大的敌人,得尽早想办法摸清楚这家伙的底牌,然后击垮,又或者干脆是收买,拉拢这个人才才行。要么让他成为一班的一份子,用他的力量为一班提供助力,要么就要想办法让他不要成为一班的敌人,尽可能的在他和一班作对之前除掉他,或者掌握他的弱点正面击败他。

喊了口茶润润嗓子之后,林子琦催促着张柏青继续讲下去。

“接下来考试就开始了……除了最开始感受到的那种让人窒息的黑暗气氛之外,接下来的情况都一切正常,直到……”

说到这里,张柏青停下来喘了口气,纠结于是否要再把自己的能力复述一遍。

“因为我自己并不会解答考题的缘故,所以在考场上,我所有的作答同时通过用声音分辨考场内每个人的作答情况,然后将数据进行归纳总计,最后选出其中选答率最高的作答作为我的最终答案,所以……”

“不用跟我们复述你的能力如何使用,我们很清楚,直接说当时的情况就好。”

“哦,好……好的……”

张柏青咽着唾沫镇定了一下,然后才继续开口。

“考试开始之后,我还是一如往常的全身心开始辨别考场内的各种声音,想要以此来分辨大家的作答情况,然后就是在这个时候,和平常截然不同的异状突然发生了。虽然我也不是第一次在考试过程当中听到其他的杂音了,但是这一次的情况着实让我觉得莫名其妙……”

由于林子琦的要求是尽可能的复述当时考场内的事情,所以张柏青才绞尽脑汁,尽可能回忆的非常详细,从而提供更多的细节给这些优等生判断。

这让他本就隐隐作痛的神经中枢更是倍感压力,因为回忆一件事情本身可能不是什么困难的事情,但想要还原这件事里面所有的细节,就实在是非常考验人脑记忆的事情了,然而对于张柏青这种本身头脑并不出众的学生来说,这种脑力活动自然不是他所擅长的事情,所以他做起来会倍感吃力,在这种重压下更是会显得十分痛苦。

“怎么个莫名其妙法?”

“我听到了,我听到了十分不寻常的声音,我不知道该怎么描述,总之就是【哒哒】、【哒哒】这种木块撞击桌面的声音。”

张柏青抵着脑袋艰难的回忆当时的细节。

“什么【哒哒】声?”然而他的描述在他人看来就显得有些云里雾里,毕竟其他人没有他的这种能力,没法对他当时的那个状况感同身受。

“我当时还不清楚,一开始是以为谁考试的坏习惯思考的时候用笔敲桌子发出的声音,后来我意识到不对,撞击声当中还夹杂着一些【斯拉斯拉】的摩擦声,好像是有什么东西在桌面上滑来滑去,进行着摩擦一样。”

“有什么东西……”听着他的话的几个人对视了一眼,显然无法理解他到底在说什么。

“总之这个声音让我确定了,这是一种我在以前的考试当中听到过的声音,但当时我还觉得很奇怪,因为这种声音不应该出现在这所学校里,这是我曾经熟知的那些学渣才会在考试当中发出的声音……”

听他说的越来越玄乎,听着这些话的人也被吊起了胃口,不由得催促他赶快说到底是怎么回事,别卖关子。

张柏青也是第一次在人群当中说了这么多的话,而且还得到了这么积极,这么多人想要听下去的反馈,这竟然让他有了一丝信心,开始适应在大家面前发表自己的想法,而不再像之前那般紧张。

这让他说话的时候语气也变得连贯,声音不再颤抖,让描述变得更加清晰,也就让更多的人被他的故事所吸引。

当然他也不是刻意的在卖关子,可能这个时候他才第一次发觉自己或多或少还是有点讲故事的天赋的,可能是平时一个人闷惯了,所以养成的复述每日发生的事情来缓解自己的无聊的这种解闷的习惯在这个时候发挥了一定的作用。

“他是在转笔蒙答案,就像掷骰子那样,完全靠运气来答题!”

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“蒙答案?”众人还是被他这番说辞搞得一头雾水。

为了能让大家听得懂,更好理解他的意思,张柏青赶忙从自己的笔袋里面掏出一根涂卡用的2B铅笔,放置在桌面上。

“你们看,铅笔的边是有六个楞的对吧。”

林子琦无奈的抱着膀子:“就算你不用特意拿出一个实物来演示,铅笔有六个面这种常识我们这些人也早就了然于心了。”

这是自然,对于这群天才来说,2B铅笔的意义就相当于枪对于一位久经沙场的老兵一样,根本就是耳熟能详,不能再熟悉的东西了,低头不见抬头见,不说枪上面总共有多少颗螺丝这种极端的事情吧,但对于这把枪有什么特点,弹道的情况,准星的准确程度等等应该还是得心知肚明,心里有数的。

不然拿着这样一把陌生的枪上战场,那是跟自杀没什么区别的。

对于这些天才同理,自己手里的笔杆子什么样,他们怕是都快要背下来了,熟悉的不能再熟悉了,这样的东西,根本不需要张柏青特意举例说明。

可能已经讲嗨了的张柏青真的有些上头的关系,太过兴奋才让他不经过大脑思考就做了这么蠢的举动。

“抱歉,我原以为这样能讲的更加直观一些……”

林子琦拿起桌子上的铅笔。

“但我还是搞不懂,这东西要怎么用来蒙答案,铅笔又不是骰子,没办法区分ABCD吧,再说了铅笔的棱面也有六个面啊,骰子也一样有六个面啊,但数学考试的选择题只有四个选项吧。”

张柏青要回自己的铅笔,将其放置在桌面上。

可能是由于这些学霸以前的同学也同样成绩出色的缘故,他们完全想象不到学渣平时考试对于题目的内容一头雾水,完全不知道该怎么解答的时候,是在用着一种怎样的方式来进行答题的。

但对于出身于普通的学校,通过自己的能力考到这所移峰学院的张柏青来说,自己当年的那些学渣同学在考试的时候都会采用什么样的方式蒙答案这一点他实在是再清楚不过了,别说梁益华考试的时候使用的转笔式这种十分简单基本的方法,就连所谓的抓阄式,念着口令点式,甚至还有三短一长选一长的口诀式等一系列蒙答案的方法他都曾经亲眼,或者说“亲耳”见识过。

这些五花八门的蒙答案的方法确实让考试的时候凭借着别人的实力答题的张柏青在那时感觉无比的新奇,甚至也渐渐地折服于那些平时完全不听讲的学渣在考试的时候发挥出来的这种创造力。

他甚至认为如果这些人能把创造蒙答案的方法的这种热情全神贯注的投入在其他工作当中的话,应该完全能取得不错的成绩而因此对他们感到惋惜。根据他的经验,蒙答案的方式的花俏程度可以说是完全不亚于另外那些心术不正的学渣在考试的时候琢磨着去作弊的那些花样少。

“很简单……”身边的另一个男生提醒道:“只要保证只转动写有abcd四个面的范围不就可以了吗。”

“我知道,这么简单的事情我当然明白。可是,我的意思是,他那样做不会有局限性吗?”林子琦拿着铅笔仔细观摩:“比如说如果第一题的答案是A,第二题的答案也是A,那么转动铅笔获得的答案不就反而是错误答案了吗?只要推动铅笔并且保证不会过这个区间的话,这么想也不可能重新转回之前的选项吧。而且关键的问题,铅笔是六个面的,他总不可能保证自己永远都转不到废选项的那一面吧。虽然六个选项英语考试的时候还算有点用处,但是对于其他的考试来说,用处为零啊,他为什么要这么做,这效率也太低了吧。”

听完林子琦的分析,众人都一时语塞,虽然这番表态表明林子琦也是知晓那些不正经的参加考试的学生到底是在用什么样的方式进行作答的,但很明显其他人应该没有想到他这么复杂的程度,甚至张柏青自己都在心里猜测林子琦说的这些事情,梁益华本人可能压根就没考虑过,毕竟他看起来就不是那种聪明到还能在意效率和概率的那种机灵的人。

所以听完了林子琦的分析之后,班长率先叹了一口气:“我说子琦,你怎么还真的认真分析起来了,想想也知道这种事情是不可能的啊。虽然这样的考试方法我们每个人在之前的学校里肯定都见过,但是站在常理的角度考虑,这种事情,或者说这样参加考试的人,怎么可能会出现在这所学校呢?”

其他人也纷纷表示班长的意见比较中肯,毕竟这种事情实在是太过不切实际了,一般人如果不是亲眼所见自然很难接受。

但这自然也就代表另外一种情况,一种对张柏青而言非常不利的情况,那就是要么他是在说谎,要么他就是被对方欺骗了之后跟着用谎言诓骗了大家,浪费了众人宝贵的时间。

这样的话张柏青的处境自然就相当尴尬了,但林子琦肯定不会相信老实巴交的张柏青会做出说谎这种事,同时她也认为,张柏青应该也不是那种愚蠢到分辨不出对方是在欺骗自己的人,不然他此刻也不会身处一班这间教室了,而对方充其量也不过是八班学生,应该也不会言辞巧妙到编造了一个完全不可思议的谎言却还能让自己的同班同学信服,张柏青之所以会相信他,肯定是有自己的理由和判断的,结合张柏青之前说的考试当中的见闻,林子琦隐约感觉其实是他们的判断才是方向出错了,有些事情,确实不能用他们引以为傲的常识来进行判断。

“没错……”林子琦放下铅笔:“这种考试的方法我不是没见过,类似的行为,我在小学和初中的考场上都见到过……”

“那是当然……”之前搭话的身边男生无畏的耸了耸肩膀,说出了不太尊重人的话语:“谁这辈子还没见到过几个学渣呢?”

话糙理不粗,在来这所学校事前,这些学生也都是从全国各个地方的普通学校当中出来的,不可能没见过班级里的后进学生,不论是在怎样的地方,小学和初中都免不了出现一些考试完全抓瞎的学生。

林子琦重新将目光聚焦在张柏青的身上:“我认真地再问你一遍,对于他的说法,你相信吗,有没有可能他故意编造了个谎言来欺骗你?”

剩下的众人也跟随着林子琦的目光将视线再度转移到张柏青身上,安静的等待着他做出最终的判断。