2.

捉摸不透的情感使得人类总能带给业务员们惊喜。如果说乌鸦的主要目标是那些自然死亡者的话，那狐狸的就是非自然死亡者。狐狸总觉得这一人群非常好处理，特别是那些因意外事故而死的目标，他们不但不需要观察，更少有生还可能。只需来到他们身边，告诉其真相便可带走其灵魂。

然而，狐狸决心挑战自我，她找了个与过去截然不同的类型。她相中的目标位于一所区重点高中，这次的目标是一位高中生，一位再普通不过的男高中生。

驻足该高中玄关前的她将自己的外形进行了重新设置。混入人群是狐狸的拿手强项，只需一小会，她便摇身一变成了一名女子高中生：

略显金黄的鬓发下是小巧且不显眼的耳坠，身着女子高中生的狐狸不但提着极为时尚的书包，其五官与身段更是赶上了电视上的少女偶像。

“大功告成。”

万事俱备的狐狸抬头挺胸步入该高中，有着“魅惑之眼”的她不需要在身份上多下功夫。与其对视过的人类均会收到暗示，那些人不但不会心生疑虑，更不会对狐狸产生敌意。凭借这一能力，狐狸能事半功倍的完成业绩。

“Hi，早上好。”

“嗯，早上好。”

随着学生纷纷走进教室，狐狸也很是自然的与他们打招呼。找了一个相对安静的座位后，她也想切身体验下人类高中生的生活。只不过，理想与现实总存在落差，这所高中也不例外：

狐狸一直以为高中生的生活会像影视或者文学作品那般有声有色，有趣丰富。可随着她混入其中，她才意识到事实并非如此。

五彩缤纷的校园生活不过是人类的美好幻想，自己眼前的场景蒙上了一层灰色滤镜。令人窒息的学习节奏及升学压力已将这些高中生彻底击溃，面无表情的他们自顾自交换着作业亦或是试卷。明明是大清早，整个教室却鸦雀无声。

莫非是区域的问题吗？狐狸曾听乌鸦说过，不同国家政策与情况也大为不同，但学习不该是这样的才对。在狐狸看来，学习是自我理解的一个过程，而不是社会的优胜劣汰。

“好，请拿出默写本，我们该做早读了。”

走上讲台并非老师，而是一名高中生。可他并没领读课文，相反是趁着上课前的时间对其他同学进行英文单词抽测。

“你怎么搞得，没听到吗？”

眉头微皱的学生朝角落里的一名男生问道，他的口气十分不满甚至还有些厌恶。而趴在课桌上的男生则缓缓抬头并满不在乎的作了回答：

“都高中三年级了，有必要像个小学生那样吗？”其余学生的视线也在这一刻汇聚于那男生的身上，而狐狸也饶有兴致的盯视着他，“我已经过了义务教育的年龄，我会对自己的行为负责。”

议论纷纷的高中生看法不一，但无论如何，忍无可忍的学生还是命令男子离开教室。看着他略显寂寥且自嘲的背影，狐狸也随之确认了一件事：

“LOCKON~”

目标已锁定，狐狸的回收工作也正式拉开序幕。