作品名：五分鐘的金盞菊
閱讀原作：https://www.linovel.net/book/117599.html
作者：黃懷文
書評人：吹風sama
此書評來自書評組。
首先，我拋出自己對於這部作品的總體評價：有閃光點，但同樣有很大進步空間。我這裡就先指出我認為寫得好的地方，一方面是故事劇情本身足夠的安排不錯，一方面是故事結構設計值得肯定。而在說出我認為做的比較好的幾點之後，我便要說說其他在我個人看來所存在的問題。
首先，是語言邏輯。本作是多個小片段的拼接，這不意味着各片段之間的完全脫節，而是要求它由語言邏輯進行串聯。文章的第一段，先是介紹了自己的能力，后又馬上接了靜子姐的感慨，而這樣的轉折中間又無明顯的文本上的邏輯聯繫，這讓那段有關能力介紹的文字顯得十分突兀與割裂，而這個設定既然又是故事的核心之一，那就應當考慮它插入的合理（我個人認為將它融入故事之中，而非單獨將它進行解釋，效果或許能好些）。
第二點，是鏡頭的切換。文字是具有鏡頭屬性的，這點在小說中顯得格外明顯，它既是所展現的角度，又是所選取的範圍，它本身便是邏輯本身的組成。比方說，第三段的開頭寫到“這是我參加消防工作的第一年，距離靜子姐時間倒盡還有三個月”，這裡就出現了兩個鏡頭，一是“我”的生活，二是靜子姐的生命倒計時。結合下文，這裡似乎是想由一個故事介紹“我”的能力，由引發“我”關於幸福與悲傷的思考，這樣，靜子姐的生命倒計時就成了鏡頭中不該出現的元素，它的加入，就很有強行要指出主要矛盾的意思。而有關這方面，我個人認為本作最明顯且又是最大的敗筆，便是倒數第二段寫靜子的那一段，在這一段中，“我”徹底消失，而作為一部以“我”為展示者的作品，“我”的消失就意味着鏡頭前後產生了不一致，因為純粹的他人的想法，“我”作為一個認知必然受限、不可能處於全知狀態的“人”，是不可能完全知道的，更不可能以拋棄了“我”的鏡頭進行敘述，更何況，這段本身也顯得可有可無，因為這段文字根本無法成為人物、情節方面“必定要開火的手槍”，於結構上也有割裂。
第三點，則是故事本身，而要談起這點，就又得說到對於“人”的理解。作者雖然在故事上有着想法，可在語言文字上的功力有着明顯的不足（無論是人物語句的拿捏，還是形象的刻畫，以及文字本身的風味）。我認為作者或許想要讓小說作品帶有一定的文學韻味，可文學文字應當注重對於“人”的發掘，而這並不能僅僅簡單地理解為“人物描寫”“人物刻畫”方面的技巧。也是因為對於“人”的發掘淺顯，文字缺乏穿透力，這才使得故事本身符合了人感動的模板（或者說“外相”），但卻無法真正地打動人心。
我個人認為，這部作品並不能被看作是一部優秀的作品，相反，我會認為它尚且稚嫩，還需要許多的打磨。打磨的途徑，我認為是需要進行閱讀，以及合理的理解。如果單單進行創作，而不對自我思想深度進行挖掘，我個人認為，是無疑於妄圖想用初中物理教科書造出原子彈的（我這裡並不是否定創作本身的作用，而是強調閱讀的重要性）。希望作者能夠繼續努力，不斷提升個人水平。
以上觀點僅為個人主觀觀點，不可避免地帶有謬誤成分，還望諒解。
（另：部分標點沒有進行標註，這是相當不應該的）
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