“歐陽桀離開人世后，龍武帝國的科技變革又被迫停了下來，這一次並不是被當時的執政者叫停，而是那位帝君忙着完成其他的一些國家內務，並沒有將重點放在科技研究上，導致了最終歐陽桀提前預知到並且在生命的最後一刻，都想要完成的計劃夭折了。

“不過，雖然歐陽桀的計劃失策，但是那位甚至在智慧上甚至能跟他相媲美的陳姓統治者立刻就提出了補救，那便是放棄科技的創新，因為在當時他們東方由於數次的閉關鎖國，已經落後我們西方要差不多五十年的機械水平，就算最後有個好運氣，鑽研成功了，但那也是沒有多大用處的，因為我們在他們之上。

“那位帝王憑藉著一張不知道從哪個先人墳墓裡面刨出來的秘辛，再結合當時機械術和鍊金術共同的分支——陣法的基礎學識，在短短的三年裡，創造出了與科技一樣的變革產品，這種產品以微縮陣法為核心，外觀甚至能夠做到與正常科技無異的樣子，很快便在當時超過了我們，由此，龍武帝國進入了鼎盛時期，還在其首都建立了龍武學院，與我們薔薇學院的性質差不多，但是他們要駕馭的武器，是跟我們完全不一樣的東西。”

聽到這裡，所有人才漸漸明白了為什麼埃克斯老師在聽到歐陽汨玲的姓氏時會那麼震驚，一個個的心裡也萌生了好奇心的種子。

歐陽汨玲此刻臉頰有些微紅，雖然上面老師一直在講關於自己家族的事，但她卻並沒有聽得非常詳細，而是一直在留意身旁修爾的反應。

“老師也不打算多問，這些事情應該你們的家族跟學院方應該也已經商討過了，所以大家也盡量不要去打擾人家，刨根問底去問別人，聽到了嗎？”

“謝謝老師……”

修爾在腦海里計算了一下時間，感覺應該快下課了，所以便百無聊賴的對神色有些慌張的歐陽汨玲說道：

“這個老師究竟上的是什麼課呀，奇奇怪怪的，一會兒又說講機甲，一會兒又在講你家的歷史，真的是讓我們感受不到學習的枯燥性呢。”

“呃，埃克斯老師應該是教機甲的，唉呀，都怪我們晚了一個月才到這裡，才什麼都不知道。”

“哈哈，我覺得正是如此，才顯得有趣一些。對了，歐陽你覺得，薔薇學院為什麼會開設機甲這門科目呢？是為了未來在戰爭中投入使用？還是為了維護這隨時都會崩塌的和平？”

修爾在問出這些話的同時，歐陽汨玲又一次從他眼睛裡面看到了那一抹有些焦躁的情緒。

“難道修爾同學，不知道機甲真正的用處嗎？”

歐陽汨玲反問道，她現在彷彿抓到了一些有關於修爾今天突如其來的情緒變故的零碎答案，她需要更多的對話，才能夠將這些散亂的答案拼湊成一副令自己滿意的答卷。

“真正的用處……那是什麼？機甲難道不就是為了戰爭而出現的嗎？難道還有別的用處？”

修爾疑惑的問道，但是他的視線卻順着歐陽汨玲的手指移動到了一直放在桌面的那本書上。

那本書的名字叫《對魔機甲：初級》，從外表上面來看並沒有多厚，但是裡面紙張的材質卻與其他的教科書有極大的不同之處，甚至還安插了一些特殊的芯片在裡面，不知道是用來幹什麼的。

“對魔是什麼意思？”

“就是字面上的意思，其實，我們人類有一個共同的敵人，不，應該說是一群敵人，它們來自於其他跟我們不一樣的黑暗世界，傳說那裡終日無光，並且被邪氣籠罩，久而久之就誕生了被我們人類統稱為魔物的族群，這是對它們的形容最貼切的名字。

“魔物在很久很久以前就已經存在，甚至一開始還從它們的世界跨越無盡的黑暗，降臨過人間，當時就與我們人類展開了一場規模非常浩大的戰爭，不過現在已經有很多人都不知道那些發生在歷史的最前端的故事了，歷史書上也只是一筆帶過，沒有過多描寫。

“最終當然是佔盡天時地利人和的我們，人類擊敗了魔物，但是那個時候，人類的內部卻突然出現了問題，政權飄忽動蕩，分裂成了許許多多個國家和勢力進行內戰，無暇顧及已經戰敗了的魔物，而之後，有一個自身薔薇魔王的少年率領魔物，憑藉自身強大的力量以及魔物龐大的再生能力，將人類所引發的戰爭時代終結了，但是他並沒有將世界毀滅或者佔為己有，而是又將控制權還給了人類。

“據最詳細的野史記載，薔薇魔王並沒有在帶領魔物離開人間之後，留下任何的隻言片語，而他的要求一直以來就只有一個，那就是不要讓世界陷入動蕩，也就是戰爭被發動，而當一切都安定下來的時候，薔薇魔王和他的屬下全部宛如迷霧見日一般消散了，就像從來都沒有出現過一樣。”