由於已和花羽提前說好了,中午一起去圖書室進行交接.所以當孩子們魚貫而出,排成一列長隊,滿載歡聲笑語興緻勃勃的前往食堂時.我們只是默默搬起了課間便整理好的書籍.跟隨着前往圖書室.
出乎意料的是,玉彬這次居然也來了.說真的,我真的不知道他腦子裡在想什麼.明明這根本就是吃力不討好的活,他居然還能在搬書過程中嬉皮笑臉的和我談話.
“哇塞！知識就是重量啊！林兄！但話說為什麼你這麼輕呢？”
“切！蠢貨,那句話叫..叫知識就是,力量！”
不過這時候,我平日里所累積的力量,並沒有在此刻發揮出多大左右.看着玉彬抱着那疊高過頭的書,還一臉風輕雲淡的表情,甚至還可以跟我開玩笑,簡直難以置信.不過好在,我們班級離圖書室的距離並不長,但這也足夠我受的了.
“林兄加油啊~你這麼瘦瘦小小的,一口氣能搬到這我就覺得很了不起啦.實在不行就往我這再放幾本吧.”
“屁！想得美啊你！”
再怎麼說也不能在花羽面前被看遍啊！我可也是個堂堂正正的男子漢啊！久違的,我也被激起了好勝心,儘管雙手痛苦地發出悲鳴,甚至於撕裂般,但我亦一直強撐着沒有放到地上,一定要等花羽把門打開.
終於,門開了,花羽閃爍進入了門內.但似乎我也沒有更多力氣向前邁動一步了,手中的書也似乎搖搖欲墜.正當我備受煎熬進退維谷間,突兀感覺到前面出現了一股力量幫我支撐着進門,就猶如天使的援手.
“小心些,快進來吧.”
花羽的聲音從另一端響起,原來是她快速放下了手中的書後回來幫忙我了.在她的幫助下,我有驚無險的入了門,將書放到了桌上.
“呼呼..”
我一邊喘着粗氣一邊搓揉着酸痛的手,低頭看去,手上皆是一片如火燒般痕迹,更是火辣辣的疼.但即便如此,我也沒有忘記向某個人道謝.
“謝謝了,班長大人.”
“不用那麼客氣,這也是班長的義務嘛.還有,沒必要每次都叫我班長,叫我花羽就好了.”
許是看出我依然有些許拘謹,花羽善意的提醒着我.而我也趁這個功夫鬆了口氣.
“啊,好吧.”
看着玉彬也進了門,我不得不隨口應答一番,連忙跑上去搭把手.
“唉唉唉！我自己能行！”
“好好好！知道你能行,我就是怕你被台階絆倒.”
有句話說的好,不怕一萬就怕萬一.我知道玉彬從沒來過圖書館,萬一他真因為不熟悉地形而且摔倒了,不光我門課間白忙活了,更是對不起他.因為他本身並沒有責任陪着我一起受苦,就是不知道他為什麼一定要跟來.
終於,眼看着最後一疊書也平穩落桌了.我們便在旁邊邊休息,邊看着花羽清點起書冊以及書牌號來.但毫無疑問,這過程是極端枯燥的.儘管玉彬耗費了些許力氣,安靜了一小會.但經過稍事休整后他整個人又容光煥發,吵吵鬧鬧起來.
“可惡！圖書管理員真是個倒霉差事！連飯都要后吃！”
“啊啊,這的確是很令人討厭的一點.”
他所說的話無非也就是一些牢騷,就是想早點吃飯.當然,民以食為天,儘管我只是附和他的說法,但其實他說的也沒錯. 我其實也很討厭不能按時吃飯,導致身體逐漸虛弱下去的感覺.更不用提現在了！簡直就是想飛奔進食堂！這也令我對玉彬的抱怨有感同身受的理解.
畢竟對於孩子來說,吃飯,學習,玩,這是同等重要的三件大事,儘管玩佔據了孩子們的大部分時間,並且他們還經常覺得玩的時間還不夠.但只有吃飯才能夠真正影響他們的心情.
於是,就在我們滿腹牢騷之時,花羽一句話把我們問懵了.
“你們難道不會把飯卡給別人,讓幫打一下飯嗎？”
她只是非常理所當然的說了這麼一句話,而且毫無疑問幫打飯應該算是普遍現象.但這一句話卻令我們醍醐灌頂.
“我去！？原來還有這招嗎？！”
“可惡...我怎麼沒想到啊..不對！我沒朋友啊？！”
那麼這就不能算我略遜一籌了,因為玉彬也來幫忙了,根本就不可能有人幫我打飯嘛！這麼一想,明明是很悲慘的一件事情,現在居然莫名有些高興,甚至欣然看着玉彬捶胸頓足的樣子.
“哎？所以你到底為什麼一定要跟過來啊？”
不過看見玉彬那麼難受,我自己也不是很好過.畢竟今天要不是他幫忙,我估計要遭大罪.真是難以想象以往玉若是怎麼搬的.所以我便也就轉移下話題,意圖分散下他難過的心情.
“哈！那當然是為了與逢林聯絡感情！聽你講故事來了咯！”
一聊到我的話題,玉彬莫名就又精神起來,之前的不快貌似一掃而空.
“嘖...”怎麼又是這一套說辭？就因為這種事情來遭罪受,可真是個笨蛋.我不屑的撇了撇嘴,當然內心的感動是不可能說出口的：“你不餓？”
“是很餓啊..但是我當然是更不願意失去你這個朋友的.”
他莫名說了這麼一句話,就好像我馬上就要上天或者入地,以後再也聯繫不上一樣.
“太蠢了,要不你先去吃飯吧？反正這裡的事情也已經要解決了.”
“但是我還沒有聽你講故事呢...”
我瘋狂的給玉彬使眼神,結果他還誤以為我是在趕他走,不高興的嘟起了嘴.我真的是服了他,只好拿出了自己的飯卡,交託於他.
“下午還有節體育課,到時候,再說吧！”
這樣說著,我鄭重其事的將飯卡放入其掌心,重重合上！將上半身的幸福交由給了他！
“那..我走咯？”
“去吧！去吧！”
見他猶猶豫豫的看着花羽那邊,我不耐煩了,連忙趕他走.這還有什麼好看的！我們的話她都聽在耳里呢！於是就這樣,玉彬兔子般離開了此地.留下了我和花羽.
等玉彬一走,我便控制不住自己的情緒.輕聲低笑了起來.
哦天啊！是二人世界！這真是可遇不可求的機會！就這麼空蕩蕩的圖書室,就我們兩個人！放在以前我真是想都不敢想哦！正當我面紅耳赤不知從何聊起時,我聽見了花羽的呼喚.
“逢林同學.”
“嗯嗯嗯！班長大人.”
啊！雖然說由女孩開口不太合適..但！這又有什麼所謂的呢！我馬不停蹄地回應着.
“既然玉彬同學走了,那這些書就麻煩你一起搬回去了啊？”這樣說著,她指了指擺放於桌子上我們辛苦搬來的一座書山：“這些都是續簽的.”她解釋到.
“啊...”
不知為何,我默默看向門口,突然很想打自己幾個耳光？但終究還是沒能下的去手.
“好！交給我吧！”
好歹也是一起搬嘛！也算是二人時光了啊！！我咬牙啟齒地搬起了那堆和我有孽緣的書,拚命向教室跑去.
就這樣,在其他孩子大快朵頤的午餐時間.我在痛並快樂中與班長加深着友誼！怎麼說都是我賺啊！（儘管之後累成了狗）
奇怪知識小課堂！（7）
比生命更重要的事：
旁觀者具有很明確的存在意義,主要是世界為了使其有理由活下去.一般她們的存在意義會被指定為一件事情（如戀愛,交朋友,看書諸如此類）,或一些慾望（貪婪,創造,愛）.而且由於時代變化,其存在意義各不相同.但絕不會是單純存在下去本身.
