“櫻你真的這麼認為?”
男生一時驚愣住了一下。
“嗯。”
女生用十分肯定的笑來對男生的疑慮做了回答。
“比起這個,我們走吧!”
女生道。
?
“男生一時之間並沒有會意。”
“時間。”
女生插着腰提醒道。
“啊,也對呢。”
“難怪周圍基本上沒人了。”
“我說呢。”
男生自顧自地喃語了起來。
“該進去了。”
女生拍了下男生的背。
“哦哦。”
於是兩人面朝校門,邁去步伐。
一會兒后…。
走廊間。
“真的不用用昨天的方法再來那個,可行嗎?”
教室門外,離教室近在咫尺的一步之遙時,女生卻是停下了步伐。
“當然可行,相信我,老師那邊我會說清楚的。”
“只是我同學那邊,還是離不開你的說辭。”
“你看,以後畢竟也是要相處下去了嘛。”
“一道去說的意思?”
女生偏了下頭。
“嗯。”
男生點了下頭。
“不過就像我剛才說的那樣,老師那邊交給我。”
男生拍着胸脯道。
“哦。”
女生簡要地做出應答。
“好了,我們進去了。”
“正如你剛才所言,時間也不早了呢。”
“我也是,估摸着一會兒老師就要來了。”
“嗯。”
女生點了下頭。
於是兩人這便進入了教室。
而當男生和女生走進教室的一剎那。
“這不是那個誰家的千金嗎?她怎麼來了。”
“一會兒不是都要到上課時間了嗎?”
這時,教室里那是,免不了的一番討論。
“你看,飛雪。”
女生用手抓了下男生的衣角,身子有點向男生後邊縮。
“不用擔心,有我在呢。”
男生笑面着看向此時失措狀態的女生道。
這個時候…。
“這是什麼情況啊飛雪。”
這時一個男生突然從座位上走出來到兩人面前道。
“咳咳,關於這個問題。”
“鶴川你先站到一旁退下去吧。”
“我一會兒會說明的。”
而那名叫鶴川的男生聽之後,也是哈了一口氣。
“我知道了。”
“不過一會兒一定要好好說明哦。”
鶴川一副鄭重其事樣子地道。
“好,我知道了,去吧。”
男生擺了擺手。
“好,好。”
於是,那名叫鶴川的人這就轉身退下去了。
“大家。”
男生首先拋出了一句話。
此時班級里學生的目光都注視了過來。
而男生也藉此鼓了鼓勁。
“這位是初一年(4)班的櫻同學,因為一些原因,所以暫時來到這個班進行學習。”
這時班級里就議論翻了,比兩人剛出現在門口時更甚。
主要是在猜測和討論能讓一位有錢人家千金被迫換一個班級學習的原因。
而至於初一年(4)班,碧雅櫻的原本班級那邊。
那邊也在不亞於路文飛雪所在的那個班級的熱度地在討論着。
不過,更多的是不滿,但也有無奈。
“這個時間還沒來,看來櫻她真的去了她男友的那個班級了呢。”
此時,一位女生一隻手托着一邊臉一邊無奈地嘆着氣說道。
“這不都怪那兩個紈絝子弟?”
“還不是被他們兩個氣走的。”
另一名女生偷偷白了眼某一座位處道。
“可不是嗎?”
“都是那兩個,整日遊手好閒,上課兒戲也就罷了,還一直總去盯准櫻她就是不放過。”
“這樣的人,說實在話,挺讓人反感的呢。”
那位托着臉的女生如此感言道。
“就是說啊”,偷白一眼那兩個紈絝子弟的女生道,一臉氣上眉頭的樣子。
而不僅是女生們,男生們也挺有憤意的,只是站的角度不同和程度的深淺不一而已。
不過總之,那兩個人已經被標上了排斥對象這幾個字,這點在此班內,倒還是統一的一點。
返回到飛雪所屬的那個班級。
“好了,櫻,你也來說個幾句。”
這時,飛雪輕語向旁邊的櫻。
“我?”
女生近乎於喃語地看着男生,指了指自己。
剛才我也向你說過了的吧,要我們兩個一起,現在我說完了,該你來了。
男生悄悄細聲地道。
“知道了啦。”
女生也以細語般的聲音響度回復男生。
“於是…。”
“那個,大家,你們好,今後的一段時間內,還請你們多多關照。”
女生這麼地說著道,彎了下身。
這時,全班的人互相看看。
與此同時,男生向鶴川使了使眼色。
而在座位上的鶴川,似乎也明白了什麼,而又在心中略想了下后,站起身來。
“我們大家,也跟飛雪相處了不短了的時間,是不?”
鶴川邊看着四周,邊說出道。
班裡人此時覺得挺有道理地點了點頭。
“雖然我依舊不是很明白,但我想,飛雪他的話,肯定是有理由的吧。”
“是吧,飛雪。”
鶴川此時神情突然變得認真地看向飛雪。
男生從中會意出了什麼,於是點了一下頭。
“所以以此為基礎,我選擇接納這位櫻同學的到來。”
“那麼,大家以為呢?”
鶴川此時看向四周一眾學生道,似乎是要翹出他們的話來。
這時班裡又是一陣熱議討論,他們互相看看,一副似乎思慮着的樣子。
而後,他們又將目光放注到兩人身上。
這一時,男生忍不住咽了下口水,而女生也是顯得愈發得緊張地,半邊身子已縮到男生身後。
並用手抓了抓緊男生腰背處的那塊衣服。
而後的不一會兒。
令飛雪和櫻兩人為之一驚的事發生了。
只見班裡,在過了片刻的寂寥無聲后,隨之而來的是一陣掌聲的響起。
“歡迎,歡迎,歡迎…。”
班裡面傳出響亮的聲音來。
“啊咧,反倒是我慢一拍了?”
鶴川見此周圍情況,也是驚訝了一番,於是急忙間,也是拍手說起了歡迎來。
而心裡則是。
“嘛,我也只能幫你這麼多了。”
地心想着。
而這刻,到此,男生也總算鬆了口氣,而女生,心裡頭的緊張也平復下來,開始能從飛雪的身後邁出步伐了。
“櫻,走吧,上座位去。”
男生笑面向女生。
嗯。
女生點了下頭,於是與男生一起走去座位那邊,分別在兩處位置上坐下。
之後的一會兒…。
“這個聲音…。”
“好熟悉。”
“是班主任老師的!”
男生聽聞一陣聲音正在慢而有節奏地傳來,心裡一緊。
“對了,還有老師這邊的要交代一下。”
而正在男生這麼想着時,班主任已步入教室。
“在進入晨課之前,我先清點一下人數,然後再詳細安排下來。”
於是班主任走向講台,這就開始進行了對全班的點數。
口中默念着數字。
“嗯?”
“好像哪裡不對。”
念着念着,這位班主任突然感覺哪裡有點不對,於是帶着份疑惑,環看了下四周。
這回,看了個認真。
而目光隨後就鎖定在了女生的身上。
“你是?”
班主任發出疑問。
男生也是察覺到了班主任的視線朝向了女生。
“你不是我們班的吧?”
班主任眉頭一撇,手插着腰,指了下女生。
“你起來說話。”
這時,男生看向女生,點了下頭,示意着。
“不好緊的,有我在呢。”
於是女生鼓了下勁,站了起來。
“說吧,你也一定有話要說吧。”
班主任攤了下手示意道。
“嗯。”
女生點了下頭。
“我想暫時在這個班級里學習一段時間。”
“為什麼呢?你也有自己的班級的吧。”
“這個…。”
關於這個事情的原因,女生覺得並不太好提。
這其實也是因為女生認為回答得不好的話,反而會使事情更為複雜而難以理清,所以女生這就陷入了一番思慮中。
我說過老師這邊的話交給我來着呢。
可不能讓櫻她一個人面對。
於是男生暗自點了下頭,之後便站起了身來。
“老師。”
“?”
“飛雪?”
“哦,好像聽說過,你們兩個似乎關係不錯。”
“嘛,我自然知道他們倆在交往,風聲總會有的,不過這時候也無需挑明。”
“關鍵的是,現在這件事。”
於是…。
“你好像有話要說?”
“嗯,是的老師。”
男生坦言。
“櫻同學是我帶來的,我願意負擔責任。”
男生一副已經做好了準備的樣子。
“哦?”
“那你能告訴我為什麼嗎?原因是?”
班主任問。
“她在那個班級里,經常受到兩個男生的學習上的擾亂,平日里也經常性的受他們欺負,我實在看不下去了,所以。”
“所以就帶她來這個班級了?”
男生點了點頭。
“他所說的,屬實嗎?”
這時班主任看向女生。
“嗯。”
女生點了點了頭,用肯定的語氣說道。
“確實是這樣。”
“是嗎…。”
班主任看了看這樣子的女生,又看了看飛雪,確實有些動容了,但卻似乎也有自己的思慮。
“他們兩個所說的,真實性應該是蠻高的,畢竟造假這種事,對他們並無好處和意義可言。”
“而且確實,他們所說的情況,在這學校里確實時有時地會發生,而且還曾經有過事態到後面發展得嚴重起來的例子存在。”
“從這看來的話,確實,雖然這位女生並非我本班的學生,但可也是這個學校的學生。”
“而且,現在還是被欺負的受害人,處於弱勢方。”
“但是,教導主任那邊…,這還可能因為扯到更上級,對,就是校長他們那些人那邊。”
“麻煩就麻煩在這。”
“這並非我一個人就能做決定的。”
“只是我的話是不夠的。”
於是班主任想了又想。
到最後,決定用一個並算不上是太好的死辦法,來一試,去賭一賭。
“同學們。”
班主任臉上擺出了一副很是認真的樣子。
“關於這位櫻同學的事,我想由大家投票決定。”
“她的去留,由去和留票數對比做最終定奪。”
這一時,櫻和飛雪兩眼都提心了幾分,而櫻在這基礎上,多了幾分緊張。
而班裡的人,在班主任話音剛落的沒多久,就進行了討論。