二、【水上的朋友】
旁白：我们首先来到游乐园的中央区域，挑了一个人不太多的角落坐下。我打开手中的宣传手册。
队长：我看看，游乐园有哪些项目呢……
羽弥：咦，这是？
旁白：羽弥指着册子上的一处设施问道。
队长：这是碰碰车，一般游乐园都会有的基础项目，同时具有娱乐性和竞技性，只是……
队长：场地方面不太适合我们去玩，那里人会很多，而且都挤在一起。
羽弥：嗯……我知道了。那这个是……
队长：这是鬼屋，很吓人的，羽弥你一定不会喜欢。
羽弥：是的……
队长：那我们就用排除法决定一下可以游玩的项目吧。
旁白：几分钟后，小册子上被我划下了几个红圈。
伊萨克：这个游乐园，有水上项目吗？
队长：嗯，猜想你会愿意去，所以我把它作为我们的第一个目的地。
旁白：赛斯提前嘱咐过我，伊萨克的精神状态不是特别稳定，再加上他容易失控的力量又与精神状态息息相关，所以我必须尽量避免让他接触到黑暗、火光、尖叫、哭泣等可能引发他痛苦回忆的事物。
羽弥：（微笑）羽弥也想去。
队长：那我们出发吧。
旁白：到目前为止，游玩计划进展地很顺利。然而等到了水上区域，伊萨克却突然止步不前了。
队长：哎……你不是最喜欢跟水有关的东西吗？
伊萨克：嗯。
旁白：他沉默了一会，接着犹豫地挤出一句话。
伊萨克：水万一蒸干了怎么办？
队长：原来你在担心这种事吗……
乌鹭：不用担心，水上乐园不会缺少水资源的。
旁白：就在这时，乌鹭带着孤儿院的一群孩子们走了过来。
队长：乌鹭，你也带着孩子们来玩啦。
乌鹭：是啊。没想到这么巧，能在这里遇到队长。
孩子A：啊，是指挥使！
孩子B：指挥使大人能讲讲自己拯救世界的经过吗？
孩子C：两位哥哥姐姐是神器使吗？是不是超级厉害？
队长：是的，羽弥和伊萨克都非常厉害。不过，我还并没有拯救世界啊……正在努力中。
乌鹭：（微笑）队长很受孩子们欢迎呢。
莉莉娜：指挥使，没想到你都这么大年纪了也喜欢玩这些啊。
队长：哎！哪里有很大啊。
乌鹭：莉莉娜，外出期间待人要礼貌。
莉莉娜：哦……
旁白：很快，孩子们就围上了羽弥和伊萨克，他们二人无论是长相还是穿着都要比我更显眼。
孩子A：羽弥姐姐的蝴蝶真漂亮！是神器吗？
羽弥：（抬手）诶……不是的……那个……
旁白：羽弥在面对生人的时候时常会表现出羞怯——这位少女已经习惯了被囚禁在研究所的生活，外面的世界对她来说是未知而陌生的。
旁白：但我也知道，她对外界的一切都充满了真挚的向往。
队长：羽弥，不要怕，孩子们都很善意的，你只要用对待朋友的态度回应就好。
羽弥：嗯……我知道了。
羽弥：那不是神器。如果你们喜欢的话，我可以折一些蝴蝶送给你们……我很擅长做这些。
孩子B：哇，真的吗？好高兴！
孩子C：伊萨克哥哥的衣服好帅啊，就像影袭一样。
伊萨克：（吃惊）……
旁白：伊萨克不自觉地后退一步，刻意与孩子们拉开了距离。
旁白：现在的他还没有习惯与人接触，又因为自己的力量不够稳定，平时总是这样小心翼翼，生怕弄伤别人。
队长：没关系的。
旁白：我走到他的身边，轻声许下承诺。
队长：有我在这里，就不会出问题。
伊萨克：……我明白了。
旁白：他转向孩子们，问道。
伊萨克：你们不会对这样的我感到害怕吗？
孩子C：不会啊，我很喜欢大哥哥！
孩子D：就是，我也想像伊萨克哥哥那样和怪物们战斗。
伊萨克：（微笑）等你们长大了，我会把战斗技能教给你们的。
乌鹭：大家想和三位哥哥姐姐一起玩吗？
孩子们：想！
旁白：就这样，我们与孩子们一同度过了一段快乐的时光。
旁白：令我记忆最深刻的，是在乘坐水上过山车的时候，经过螺旋状轨道产生的离心力和强烈的失重感，让人感到很不舒服。
旁白：结束以后，我缓了好一会才回过神来，但同行的两位玩伴却好像丝毫没有受到影响……果然神器使的身体构造与普通人不同吗？
乌鹭：是队长最近工作太累了吧。
队长：也许吧……
乌鹭：趁此机会给自己好好放个假也不错。
旁白：幸运的是，今天游乐园的人数不算很多，让我们有机会体验到了所有的水上项目。
乌鹭：离开之前，所有人必须给自己的衣服好好烘干，避免着凉，明白了吗？
孩子们：明白了！
乌鹭：（微笑）还有，你们也是，羽弥和伊萨克。
羽弥：啊，好的……
伊萨克：嗯……
乌鹭：队长也不要忘记。
队长：不要把我当孩子看啊。
乌鹭：抱歉，这已经是我的职业习惯了，下次会注意的。队长现在已经很可靠了呢。
旁白：说这句话的时候，乌鹭的视线落在羽弥和伊萨克身上……他想得没错，在那两个孩子身边我就像一个监护人的身份。
乌鹭：我来为你们推荐一些刺激性不太强的娱乐项目吧。
旁白：说着，他又在我手中的小册子上用黑色水笔画下几个圈。
队长：谢谢你，乌鹭。
乌鹭：不客气，为孩子们带来快乐是我们这些大人的使命。
旁白：那么，我们接下来就去乌鹭推荐的项目游玩吧。
