我：你們可否告訴我所謂的中世紀般的“核”武器到底是什麼？
樞機主教：如果感興趣，為什麼不親眼去看看呢~
我：親眼？
教授：走吧~和我們一起去見見教皇。
半個小時后，我和教皇以及已經完全發瘋的兩人，來到了聖彼得大教堂的密室石門前。
教皇：你們知道自己在幹什麼嗎？
樞機主教：當然，我們在守護和平！
教皇：通過武器來守護所謂的和平。
教授：這個時代已經沒有完全的安全可言了，只有通過更強大的武裝威懾，才能換來短暫的和平。
我：武裝威懾？是要挾吧。
樞機主教：隨便你怎麼想，這無關緊要。好了，開始吧。
教皇手指上的漁夫戒指，打開了密室的大門。
偌大的三角形的石室，出現在我們的面前。
樞機主教：接下來該怎麼辦？
教授：Δ意味着Trinity（即：三位一體）
樞機主教：所以呢？
教授：嗯~首先從這裡開始。
教授走到了石室的正中。
教授：【聖經】《創世紀》一章:26節神說：我們要照着我們的形象，按着我們的樣式造人
樞機主教：所以呢？
教授：聖天父完全是耶和華上帝，聖子完全是肉身降世的耶穌基督，聖靈是在末后時期降臨的再臨基督。這個石室的三個角的石像，代表着聖父、聖子、聖靈是三位一體的。
樞機主教：然後怎麼辦？
教授：這代表神以自身的形象造人，所以人子應該站在代表神的正中。【聖經】新約《馬太福音》28章19節所以你們要去，使萬民作我的門徒，（奉父子聖靈）的名，給他們施洗。
樞機主教：什麼？
教授：這代表了我們要按照指定順序走向石像並給他們施洗*。
*注釋：水洗，也就是接受洗禮（即受浸）。
教授：而【聖經】新約《約翰福音》10章30節：耶穌說我與父原為一；所以從現在的位置，走向左上角（聖父）；這代表了完全合而為一。
樞機主教：好。
教授：【聖經】新約《約翰福音》14章16—17節：我要求父，父就另外賜給你們一位保惠師；然後，往左下方走（聖靈）；這代表了真理的聖靈。
我：快住手。
教授：【聖經】約翰一5章20節我們也知道神的兒子已經來到，且將智慧賜給我們，使我們認識那位真實的，我們也在那位真實的裡面，就是在他兒子耶穌基督裡面。這是真神，也是永生。再往右上方走（聖子）。
樞機主教：T：完成了嗎？
教授：最後，回到最初的位置。【聖經】啟示耶穌是神！
我：停下！
教授：列祖就是他們的祖宗.按肉體說,基督也是從他們出來的.他是在萬有之上,永遠可稱頌的神.阿們~
然後，大門打開了。
巨大的石牆開始以中心為軸的旋轉。
教授：請吧~
教授示意我們進入密室。
我：這通道通向哪裡？
樞機主教：最後的房間。
沿着昏暗的通道，摸黑前進~
直到，遠處有微光出現。
教授：到了~
樞機主教：這扇門怎麼打開？
用手機的光照着攔住我們去路的大門。
教授：嗯~
看着門上的雕刻。
教授：在父懷裡的神~（約翰福音一章18節）
按了按石雕。
大門果然打開了。
最後的房間顯露在我們面前，這是一間偌大的房間。
兩側的羅馬石柱聳立着，正中間——有一把精雕細琢的椅子。
我：高貴的羅馬~你是伯多祿的聖座。
樞機主教：終於，屬於我的聖座。
Bing——槍聲響了。
樞機主教：你~
教授：糾正一下，這是屬於我的聖座。
樞機主教：神阿，你的寶座是永永遠遠的。（希伯來書1章8節）
然後，樞機主教倒在地上，一動不動了。
教皇：上帝保佑，你到底幹了什麼！
Bing——槍聲又響了。
教授：你也可以去見你的上帝了。
我：你殺了樞機主教還有教皇，你以為你可以逃得掉嗎？
教授：我既不會逃也不用躲~
教授邊說邊走向寶座。
教授：大哉,敬虔的奧秘,無人不以為然,就是神在肉身顯現,被聖靈稱義,被天使看見,被傳於外邦,被世人信服,被接在榮耀里~
教授一邊宛如詠唱般的吟誦着【聖經】提前3章16節的內容，一邊往前走去。
我：你想怎麼樣？殺了我嗎？
教授：啊，如果我的行為讓你產生了這樣的誤解~請允許我為我的行為表示歉意~
我：說吧，你的目的到底是什麼？
教授：你知道嗎？這件武器的設計者是達芬奇。
我：達芬奇？
教授：是的，這面牆的背後就是史上最強大的武器——聖光。
我：聖光？
教授：沒錯，除了機器人的研究外，達·芬奇似乎很早就在幻想利用太陽能了。而這——就是最早的激光武器！
我：據我所知達·芬奇認為月亮自身並不發光，它只是反射太陽的光輝。基於這個理論這件武器應該是反射光能的吧。
教授：真高興你還活着，否則我都不知道還可以和誰去解釋這個偉大的設想。
我：可是能源呢？你不會說是靠反射太陽光吧。
教授：這件武器一直只是個設想，你說的沒錯，直到……
我：直到什麼？
教授：聖遺物的出現。
我：你想要使用聖遺物的力量！
教授：準確的說是——基督聖甲蟲。
我：聖甲蟲？
教授：你說的是在遺迹中出現的那一種吧。這個可不一樣。
教授從口袋了掏出了一枚血紅色的琥珀。
我：這個是……
教授：被基督的聖血所包裹着的聖甲蟲——聖血石結晶。只要將其注入這聖光之中，武器就會被激活。
我：你這個瘋子。
教授：也許吧~從現在起，我就是這個世界的主人。
以上~
