“今天我们的课上来了四位帅气可爱的哥哥姐姐们，你们可要乖一点，不能被哥哥姐姐们讨厌哦。”
“好！”孩子们应着，稚嫩的声音脱得很长。
当Cherish向在讲台下坐得端端正正的那些孩子简单介绍了一下我们之后，课程也正式开始了。
第一堂课的名称是‘交际礼仪’，也就是教授这些孩子如何与人有礼貌的交流相处，当然，我们也自然成了他们用以练习的对象。
在Cherish的讲解完毕之后，我们便按照要求分开站在了教室后方，那些孩子也依次排成了四条长长的队伍。
“早上好！又是新的一天，今天也要加油哦！”
不过这样的交际方式我们平时也应该不会用到吧。
“早、早上好……”
虽然知道只是练习而已，但面前这个小男孩的热情问候还是让我有些不太习惯。
而在旁边的Zing就似乎很擅长了。
“早上好！我们一起加油哦！哇~好可爱~”她不止回应以阳光的笑容，还用手轻轻揉着那些孩子们的脸。
或许我也应该试试这样？
看着面前这个因为我伸出去一半的手而警觉地后退了半步的孩子，还是放弃比较好。不露出笑容的话，在孩子们看来肯定是很可怕的吧。
或许之前见到过的那个孩子是个例外？这样想着的时候，我已经在李瞳的身前发现了那个黑色短发的小女孩。她正和李瞳说着些什么，照口型来看绝对不是Cherish先前教她的那些问候语。
而李瞳只是面无表情地点着头。
是在说些什么呢?
“Limit姐姐？”
“啊！对不起……”
一不注意竟然看得出神了，我连忙侧回视线，看向了面前这个孩子。
“我们继续吧。”
“嗯，我想想，接下来是……今天天气很不错呢，Limit姐姐今天是准备做些什么呢？”
“确实是个好天气，”窗外的阳光是在昨夜的雨过后，别样的明媚，“我准备去先外边散散步……”
这些用以问候的话即便在我的交际用语库中也很少使用，硬要说的话，应该用‘礼貌到甚至有些啰嗦’来形容了。不过用来教育孩子们的话倒的确不足为过。
一堂课过得很快，在下课铃声响起的同时，孩子们也随之一齐欢呼着，开始玩耍打闹起来。
“下一节是音乐课，需要换一间教室，我们现在过去吧？”收拾好讲台上的一些纸件之后，Cherish向还在教室后方的我们走了过来。
“诶诶诶？音乐课？”听闻Cherish的话，Zing没有顾及围在她身边摆弄着她头发的那些孩子，直接把身子凑了过来。让我有些意外的是，在一旁的埃尔文也跟着凑了过去。
“对啊。”
似乎是对Zing的反应有些奇怪，Cherish投来的目光里带上了些困惑。
“哼哼！说起音乐，我们四个可都是音乐高手呢~”
Zing自信地挺了挺胸脯，“对吧？”
“我只是初学皮毛而已……”埃尔文这样回应，脸上透着些苦笑。
“我不会。”李瞳面无表情地说着。
“我也不会。”最后我也这样跟着说道，虽然的确是在陈述一个事实。
“你们怎么这样！”
“噗。”似乎是被Zing的夸张表情给逗笑了，Cherish用手掩住嘴，但仍能看见她那碧色眸子里盖不住的笑意。
“……”
Zing又一次的看得发呆起来，不，应该说不止是Zing，所有人都是如此。
“好啦，我们出发吧，待会就让你这个音乐高手给孩子们表演一下咯？”
“哼哼，既然你这样拜托我了的话，那我就勉强答应吧~不过你要给我一个奖励哦。”
真是个立马就会得意忘形的家伙。
银色的发丝随着她轻轻偏头的动作而自然的垂着:
“奖励么？你想要什么呢？”
“你能摸摸我的头吗？”
我们都因为Zing的这句话而愣了半晌。但看她恳切的眼神，这似乎的确是她迫切想要的奖励。
“……我能问问为什么你想要这样的奖励吗？”
“我也不知道为什么……就是想让你摸摸头……不可以吗？”
这个回答还真是让人哑然。
“也不是不可以……那就如你所愿咯，Zing小-朋-友~”
光洁纤细的手放在了那头稍显散乱的金发上边，Cherish还特地把后边三个字脱长了调子，但那位金发少女对此的反应也只是傻傻笑着而已。
不知为何，看着这番场景，自己也突然有种想被她摸摸头的冲动。
真是奇怪。我连忙甩甩脑袋，将这个想法抛开。
要去的地方离先前的教室算不上太远，但去往的路径却是曲曲折折，在数个走廊间拐了不知多少次之后，我们才终于在一间稍大些的教室前停下。
首先进入视野的是摆放在教室前的一架通体黝黑的木质三角钢琴，刷在外层的黑漆已经脱落了不少，原本应是白色的琴键也有了些发黄的迹象。
“这是我能找到的成色最好的一架，毕竟已经没有人还在继续造乐器了。”Cherish的手指摩挲着那间隔有序的白键黑键，并没有弄出什么声响，“光是弄到这个也废了不少劲呢。”
“这样么……不过我认为应该完全可以用相关软件程序进行代替？”
对于我的疑问Cherish只是摇了摇头：
“必须让孩子们知道，这些旋律是真实的。”
“……真实的？”
她没再继续解答下去，只是轻轻笑着，随即在钢琴前的小凳上坐下。
在教室里四处观察了一会儿之后，Zing突然大声吵了起来，似乎是觉得有什么地方不对劲：“这里居然只有钢琴！”
“毕竟钢琴很不错啊，况且其它的乐器我也不怎么会呢。”钢琴前的银发女子似乎对Zing的反应有些意外。
“可我只会吉他啊……”
“啊……吉他，之前也有考虑过要不要弄一把，不过被四处找寻钢琴的事情弄得焦头烂额，也就不得不放弃了。”
说着，修长的手指开始在那些列成一排的琴键间奔走起来，随之奏起的是一段陌生的简单律调。比起吉他弹出的空灵音色，这个名为钢琴的乐器要显得更加浑厚一些。
待到那只手从琴键上收回，埃尔文赞许地拍了拍手掌。
“虽然没弹过钢琴，不过这个乐器的声音真的很不错诶，Cherish你弹得也很棒。想起以前我在这里上学的时候还没有过音乐课，现在的孩子还真是幸福……”
“诶？”他的发言让我们都有些意外。
在我们一齐将视线朝向他的时候，这个爱害羞的小男孩再一次地把头低下了。
不过这大概就是他之前听闻Cherish说下一节课是音乐课的时候，也跟着一齐凑过去的原因了吧。
“真……真的没有啊……”
“的确是这样，”
在Zing正准备继续问下去的时候，Cherish已经接过了话，“即便是现在，除去我的班以外，也没有哪个班在上音乐课。”
突然沉寂了片刻，我们都直直地看着她，但那双碧色的眸子没有因此而游移分毫。像是在说这是一件不容置疑的事情。
“也就是说……这是你自己要求增设的课？”
“是，我说服了校长，他给了我这个权利。”
从那眼中，我看到的是一些莫名的坚决。
“为什么这么做？”这次发问的人换成了李瞳。
她的视线随之移了过去。
“比起去成为一个工作机器，我更想让他们像人一样活着。”
像人一样活着？这句话只是让我感到困惑。活着就是活着，心脏还在跳动便是最好的证明。‘活着像什么东西’，这样的说法完全不能理解。
况且，Cherish是AX。
“是么。”
李瞳很快地点了点头，我却还是不明所以。
“即便没有吉他，我也会为你加油哦！”Zing冲她笑着，似乎已经不再为只有钢琴这件事情耿耿于怀。
“谢谢。”
“不过你是怎么学会的钢琴呢？”埃尔文很快接下了话，“钢琴比起吉他来可要难得多了。”
她的视线随之而转向了身前的钢琴，像是回忆起了什么开心的事情，原本就上翘着的嘴角笑意更甚。
“是这个钢琴原来的主人教给我的呢……”
“听上去似乎是一个有趣的故事？”
“说起来就有点长了，”在瞧见Zing的期待眼神之后，她突然打住了，“还是等今天的课结束有机会的话再说吧。”
“诶……”
“也不是什么特别有趣的事情，不用那么期待也没关系哦。”
“你越是这么说我就越在意啦！”
上课铃响的声音打断了她俩的对话。
随着孩子们陆陆续续走进教室，我们也再一次的走到了教室后方。
“今天我们学习一首新歌，大家翻到第十八页。”
在这些孩子们手里拿着的是一本装订得稍显简陋的纸质书，而写在上边的是一段段排列有序的文字，配以一些色彩各异的图画，这大概是Cherish替孩子们印刷出来的教材。
毕竟只有他们这一个班有音乐课。
“都翻到了吗？”
“翻到了！”依然是那拖长的稚嫩声音。热切的眼神似乎在证明他们很喜欢这门课。
这大概是Cherish最希望看到的，看一眼她现在的神情便能明白。
“那就在老师唱完一句之后，跟着唱一遍哦。”
“好！”
在孩子们的声音消失瞬间，她的手指开始在琴键间舞动起来，温柔的声线也唱出了合律的歌词。
虽然不知道怎么分辨是好是坏，但看着Zing几乎快要冒出小星星的眼睛，埃尔文唇边不自觉的微笑，以及李瞳投去的专注目光，我也猜出来了个大概。
肯定很不错吧。
不能理解的话还是真是可惜。
